日本福祉大学

日本福祉大学　福祉経営学部

健康・スポーツ演習Ⅰ （010）ニュースポーツ

単位数	学年配当	開講形態	教員名
4	1	後期＋集中	松　井　　　健

テ｜マ	ニュースポーツを通じて生涯スポーツを考える

講義のねらい

　本講義のねらいはライフステージに応じた「スポーツ実践方法」を身につけ、自らの健康および体力の維持・増進をはかること、およびスポーツが持つ楽しさや文化的背景などを学習することである。その上で、多種目のニュースポーツを実際に体験し、その魅力を探り、自身のスポーツ実践や他者へのスポーツ支援に役立てる姿勢を身につけることを目指したい。
〈学習目標〉
・ニュースポーツ各種目の基本ルール、競技方法について説明できる。
・様々な年齢、体力レベルの人々が一緒にスポーツを楽しむための工夫をすることができる。
・スポーツによる健康・体力づくりの考え方と手法を習得する。

講義のながれ

【後期】
１．オリエンテーション／アイスブレーキング
２．実技１　フライングディスクの概要と基礎技術
３．実技２　ガッツ＆ディスタンス＆アキュラシー
４．実技３　ペタンク＆グラウンドゴルフ
５． ◇理論１　ニュースポーツについて
６．実技４　キックベースボール
７．実技５　ティーボール
８．実技６　アルティメット Ⅰ
９． ◇理論２　健康と生涯スポーツⅠ
10．実技７　アルティメットⅡ
11．実技８　アルティメットⅢ
12．実技９　ドッジビー＆ドッジボール
13． ◇理論３　健康と生涯スポーツⅡ
14．実技10　シッティングバレーボール
15．実技11　室内で行う軽スポーツ

【集中授業】
16． ◇理論４　体力トレーニングについて
17．実技12　体力トレーニングの方法
18．実技13　オリジナルニュースポーツの考察Ⅰ
19．実技14　オリジナルニュースポーツの考察Ⅱ
20．実技15　ディスクゴルフⅠ
21．実技16　ディスクゴルフⅡ
22．実技17　公園・自然環境で行う軽スポーツ、遊びⅠ
23．実技18　公園・自然環境で行う軽スポーツ、遊びⅡ
24． ◇理論５　アダプテッド・スポーツの紹介
25．実技19　オリジナルニュースポーツの発表Ⅰ
26．実技20　オリジナルニュースポーツの発表Ⅱ
27．実技21　インディアカ＆リングテニス
28． ◇理論６　総合型地域スポーツクラブ
29． ◇まとめ
30．レポート作成、口頭試問

集中講義の日程と概要

日　程：2008 年 2 月 12 日、 13 日、 14 日
場　所：学内（バレーボールコート及びアリーナ）
費　用：特になし

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

　必ず運動のできる服装（ジーパン不可）と運動靴を準備して参加すること。クラスおよびグループ学習を通じて、履修生相互の交流と理解が深まることを望む。積極的に参加し、各グループで競い合って技能や能力を高めていけるよう、グループ内での協力を重要視したい。

成績評価の方法

　通常開講日数および集中講義時間数の合計で規定出席を満たした者について、出席 50 点、技能点 25 点、理論 25 点で総合的に評価する。欠席が 8 回以上の場合は規定に従って履修放棄とみなす。

テキスト	テキストは特に定めず、プリント配布や VTR で進める。