日本福祉大学 経済学部

キャリア開発�V

単位数 学年配当 開講形態 教員名
2
3
半期
山 上 俊 彦

テ | マ  厳しい就職戦線を勝ち抜くための基礎能力を養成する

科目のねらい
<内容の要約>
【キーワード】 業界研究 企業研究 自己分析 セールスポイント 社会人としてのマナー
 就職戦線に勝ち抜くためには方法がある。 自己流のやり方では無理であり、 間違っていたと気付いたときには遅すぎる。 後悔しないためには、 先輩の意見を良く聞き、 自分を見つめ直して十分な時間をかけて準備しなければならない。
<学習目標>
・人事関係の専門家、 実務家の講義を通して企業が求める人材像を明確にする。
・業界人の講義を通して産業の特色、 成長性、 期待される人材像等を理解する。
・自己分析を行ってセールスポイントを発見し、 それを適格に伝える履歴書作成方法を習得する。
・社会人として通用するためのマナーを修得する。

授業のながれ
1. 講義の開始に当って
2. 当面する就職戦線とその対策
3. 業界研究�T
4. 業界研究�U
5. 業界研究�V
6. 自己分析・自己点検�T
7. 自己分析・自己点検�U
8. 履歴書返却と講評
9. 筆記試験対策その�T
10. 筆記試験対策その�U
11. 筆記試験対策 (予備日)
12. ビジネスマナーと面接対策�T
13. ビジネスマナーと面接対策�U
14. ビジネスマナーと面接対策 (予備日)
15. まとめ及び質疑応答

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
 今後の就職戦線につながるものであると認識して、 授業に臨むこと。
 講義内容はノートにとること。
 就職の準備として服装、 授業態度等は規律あるものにすること。
<本科目の関連科目 >
 キャリア開発�T、 キャリア開発�U、 インターンシップ

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
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 出席、 レポート提出、 発表内容を点数化して評価する。
 出欠管理を徹底する。 遅刻のみならず途中退席も欠席とする。
 4 回以上の欠席は評価対象から外すものとする。
 成績評価のウエイトづけは授業の様子をみながら公表する。

テキスト □ テキストを使用する
□ レジュメを使用する
□ 未定 (最初の授業で指示する)
 テキストおよびレジュメは使用しない。



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