日本福祉大学

日本福祉大学　経済学部

まちづくり・新産業創出

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	3	半期	中　村　智　彦

テ｜マ	経済は自分達に無関係ではない～これからなにが起こっていくのか、どう対処していくのか

科目のねらい

＜内容の要約＞
【キーワード】　まちづくり　中小企業　産業振興　少子高齢化　地域経済
　経済学部を卒業するのに、「経済なんて、自分達の将来にも、生活にも関係ない」と変な割り切りをしている人にとって欲しい。今、自分達の住んでいる町でなにが起こり、なにが変わろうとしているのか。自分の住んでいる町は、 20 年後も本当に住み続けられるのだろうか。なぜ、今、大人たちが必死になって「まちづくり」などと叫び出しているかを、分かりやすく解説する。
＜学習目標＞
　以下について理解することをねらいとする。
・少子高齢化がどのような影響を、私達の生活に及ぼすのか。
・「まちづくり」は、誰のために、なんのために行うのか。
・なぜ産業振興が必要なのか。
・どうして大人たちは、フリーターやニートではなく「ちゃんと」働けと言うのか。

授業のながれ

　大きく分けて 4 つのパートからなる。
【概論】第 1 週～第 5 週
・「まち」って、どうやってできてきたの？
・日本を取り巻く環境～少子高齢化が地域に与える影響
・地方が衰退している～自治体が「倒産する」
・東京や名古屋が年寄りだらけになる時代～高福祉なんてとんでもない！？
・「団塊の世代」問題って、なに？
　【大都市圏】第 6 週～第 8 週
　・三大都市圏の発展の歴史
　・「東京一極集中」って、なにが問題なの？
　・郊外型住宅団地が危ない
【地方圏】第 9 週～第 11 週
　・田中角栄って知ってる？～日本列島改造論とは。
　・農業問題～卒業したら「農家」になる？
　・三位一体の改革で、地方はどうなるの？
【まとめ】第 12 週～第 15 週
・若者たちの起業１～フェアトレードってなに？
・若者たちの起業２～NPO って、ホントのとこどうなんですか？
・若者たちの起業３～ベンチャー企業って簡単にできるの？
・総　論

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

・留意事項・・・新聞やテレビのニュースの情報を、それぞれで入手すること。特にこの科目は、三年生、四年生向けであり、自分の就職先になるかも知れないあるいは、自分も将来、経営者になるかも知れないという気持ちで受講して欲しい。
　講義は、民間企業および公務員就職志望者を対象と考えて行う。
・禁止事項・・・１）飲食禁止（飲み物も禁止）　２）喫煙のための退出禁止　３）私語厳禁　４）携帯の使用厳禁（通話だけではなくメールも禁止）　５）内職（読書その他）禁止
＊これら禁止事項を行った学生に対しては、室外への退出を命ずる。退出を命じられたら、速やかに室外に退去すること。注意に対して、反抗、逆切れ、無視をした場合は、その段階で単位認定を放棄したものと判断する。
＊ゲスト講師が出講する場合は、遅刻は認めない。中途入室は、特段の理由がない以外は認めない。
＊通常講義の際は、特段の理由が無い限り、 30 分以上遅刻すると入室は認めない。
＊「特段の理由」とは、交通機関の乱れ等であり、個人の責任に起因することは認めない。また、「特段の理由」に該当するかどうかは、講師が判断する。
＜本科目の関連科目＞
　「中小企業論」

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

％
25％
％
60％
15％

＊受講態度が著しく悪い（上記禁止事項を参照）学生は、左記の評価点が悪くとも大幅に減点する。

テキスト	□ テキストを使用する □ レジュメを使用する ■ 未定（最初の授業で指示する）