日本福祉大学

科目名	人間工学

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後　期	大　橋　信　夫

テ｜マ	人間が仲良くできるモノ作りとモノ使いを求めて

科目のねらい

＜内容の要約＞
【キーワード】　「注意力」「使い易さ」「災害」「ノーマリゼーション」「PL法」
　われわれの周囲には、使い難いモノや使い方に気をつけないと危険なモノがたくさんある。人間が、このようなモノ（道具・機械・環境など）と仲良くすることは容易ではない。
　人間工学は、人間が仲良くできるようなモノ（道具、機械、環境、システムなど）を作る方法と、作られたモノをより良く使用する方法の探究を目的とする学問である。
＜学習目標＞
　人間工学的な考え方とその実践の具体的方法を身につけることを目標とする。

授業のながれ

　下記の内容について、原則としてそれぞれ 2 週間をあてることを予定している。

1　人間工学の歴史（1）
2　人間工学の歴史（2）
3　人間工学の研究方法と先行研究の情報源（1）
4　人間工学の研究方法と先行研究の情報源（2）
5　心理学的研究の実例（1）
6　心理学的研究の実例（2）
7　生理学的研究の実例（1）
8　生理学的研究の実例（2）
9　経営工学的研究の実例（1）
10　経営工学的研究の実例（2）
11　JIS 規格、 ISO 規格と人間工学（1）
12　JIS 規格、 ISO 規格と人間工学（2）
13　法律と人間工学（1）
14　法律と人間工学（2）
15　その他

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

　「人間工学演習Ⅰ」および「人間工学演習Ⅱ」を履修する学生は、本講義を必ず履修すること。
　自分から学ぼうとする積極的な態度が必要で、講義ではノートをしっかりとるように。
　欠席はもとより、遅刻をしないこと。講義開始後の入室は原則として認めない。
　期末試験受験資格は学則通りとする。
＜本科目の関連科目＞　
　色彩と心理、安全の設計、人間工学演習Ⅰ、人間工学演習Ⅱ

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

75％
0％
0％
25％
0％

毎回の講義後の小レポート（感想）　65％
途中課題　10%
期末試験　25%

使用テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

　テキストは使用しないので、正田亘著「人間工学」（恒星社厚生閣）、小木和孝訳「人間工学の指針」（日本出版サービス）などの図書館にある参考書などを用いて自分で学ぶように。