科目名	くらしと環境	時　限	火−2

単 位 数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後 期	千　頭　　　聡

テ ｜ マ	くらしの中から環境を見つめる

講義の概要・ねらい

私たちの毎日の生活は環境と切り離して考えることはできない。 飲み水・食料・エネルギ・余暇や休養など、 生活のすべての局面が環境に関わっているが、 その関係性を認識することは、 必ずしも簡単なことではない。 講義では、 日常のくらしの再点検、 環境との関連性について、 暮らしの再点検作業を行いながら論じる。 中でも、 環境家計簿の手法を用いながら、 受講生自身の暮らしの再点検を行い、 その結果を講義に反映する。 またインターネット上の環境学習ツールも利用する。

講義のながれ

第 1 週　ガイダンス 第 2 週　くらしと環境問題概論 第 3 週　環境家計簿とは 第 4 週　廃棄物問題・リサイクル 第 5 週　廃棄物問題・リサイクル 第 6 週　廃棄物問題・リサイクル 第 7 週　水質汚濁や大気汚染等 第 ８ 週　WEB 利用型環境学習 第 ９ 週　環境家計簿点検 第 10 週　くらしとエネルギ問題 第 11 週　くらしと化学物質 第 12 週　環境配慮型のくらしへ 第 13 週　まとめ 受講者の関心に応じて適宜変更することがある。

学習上の留意点

・受講生に環境家計簿をつけることを義務づけるため、 継続的な取り組みが必須である。 ・またインターネット上の環境学習ツールも利用する。 ・出席および受講態度も重視

成績評価の方法

・成績評価は出席状況、 受講態度、 課題提出、 最終試験を総合的に判断する。

使用テキスト

・特になし ・毎回プリントを配布

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