日本福祉大学　社会福祉学部

臨床心理学�T （社）

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	2	後期	山　田　仁　子

テ ｜ マ	臨床心理学の基礎理論と心理臨床の方法

講義のねらい

豊かな社会といわれる今日、 子どもや青少年を巡る非行、 不登校、 高校中退、 引きこもり、 児童虐待など、 大人を巡ってはドメスティック・バイオレンス、 自殺などが社会問題となっている。 　臨床心理学はこうした問題を科学的に理解し、 精神的健康と発達を促し、 意義ある人生を創造するように援助したり、 予防的な活動を目的とする学問である。 　臨床心理学では、 臨床心理学の基礎的概念、 心理査定、 心理療法の基本を学ぶこととする。

講義のながれ

第 1 講　臨床心理学の概観 第 2 講　臨床心理学の歴史 フロイト 第 3 講　臨床心理学の対象と心理査定 第 4 講　心理テスト（1） 知能検査 第 5 講　心理テスト（2） 性格検査 第 6 講　心理テスト（3） 描画法等 第 7 講　精神病理学的方法 第 8 講　非行少年の心理と援助 第 ９ 講　心理療法の概説 第 10 講 精神分析療法 第 11 講 ユング派の心理療法 第 12 講 ロジャース派の心理療法 （来談者中心療法） 第 13 講　行動療法、 注意欠陥、 他動性障害について

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

精神保健、 社会福祉方法論系科目等と関連づけて学習してほしい。 その他講義中に資料を配付する。 　（参考文献として読んでほしいもの） 　　ユング心理学入門 （河合隼雄、 培風館） 　　箱庭療法入門 （河合隼雄編、 誠信書房） 　　フロイト　その自我の軌跡 （小此木啓吾、 NHK ブックス）

成績評価の方法

通常の試験による。

テキスト	竹中・加藤・水野ほか 『改訂・臨床心理学』

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