日本福祉大学　社会福祉学部

高齢者福祉論 （社）

単位数	学年配当	開講形態	教員名
4	2	前期 （週 2 回）	北　村　育　子

テ ｜ マ	高齢者福祉の理念と制度・サービスの概要を学ぶ

講義のねらい

高齢者を対象としたサービスや援助に関わっていくために必要とされる、 基礎的な知識を習得することが目的です。 内容は、 大きく二つに分かれており、 一つは、 老いに関する部分で、 もう一つは、 高齢者福祉の制度やサービスの概要に関する部分です。 制度については、 かなり細かい知識を提供することもありますが、 そのような詳細な情報は、 理解を助けるためのものであり、 記憶しなければならないものではありません。 （少なくとも、 この科目の単位取得には必要ありません。） 必要な知識を、 受講者それぞれが自らのものとして総合的に構成し、 理解することができるように、 講義をすすめていきます。

講義のながれ

1− 1 1− 2 1− 3 1− 4 1− 5 1− 6 1− 7 1− 8 1− 9 1−10 1−11 1−12 1−13

オリエンテーション 高齢化と社会の対応 老年期の心身の状態�@ 老年期の心身の状態�A 痴呆について�@ 痴呆について�A 老いと死�@ 老いと死�A 介護問題 高齢者の暮らし�@ 高齢者の暮らし�A 高齢者の暮らし�B 高齢者の暮らし�C

2− 1 2− 2 2− 3 2− 4 2− 5 2− 6 2− 7 2− 8 2− 9 2−10 2−11 2−12 2−13 2−14

高齢者福祉制度の概要 介護保険法�@ 介護保険法�A 介護保険法�B 老人福祉法�@ 老人福祉法�A 老人福祉法�B 老人福祉法�C 老人福祉法�D 老人保健法 高齢者の権利擁護�@ 高齢者の権利擁護�A シルバーサービス まとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

高齢者の生活や介護などについて、 サークル活動や仕事、 日常生活において豊富な経験を持っている場合はよいのですが、 そうでない場合には、 新聞やテレビ、 その他、 生活のなかで高齢者や高齢者に関する情報に関心を向けるよう、 努力してください。

成績評価の方法

期末レポート 60 点、 各回の感想用紙によるクラスへの貢献度に応じて 40 点。

テキスト	適宜レジュメを使用する。

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