日本福祉大学

日本福祉大学　社会福祉学部

芸術と人間Ⅱ

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	2	後期	鞍　掛　昭　二

テ｜マ	音楽と人間（人生）とのかかわりをいろいろの角度から考える

講義のねらい

　「講義のながれ」にあるような、いろいろの切り口から音楽と人間のかかわりを見る。レジュメと影像、音によって、それらの視点からの音楽と人間を紹介する。しかし結論は出さない。受けとったものから、人間について、自分について考えるのは受講する人たちの仕事である。人それぞれの感想や思考を持てばよいので、担当教員の考えを押しつける気はない。「こういうのもありなんだ」と、自己解放し、生まれつき持っていたはずの、のびやかな感性を取りもどしたり、再確認してくれれば、この講義の目的は達せられる。　

講義のながれ

1．序論：担当教員の音楽的育ち
2．クラシック音楽：型やぶりのコンサート
3．　　　　　　　　指揮者とは 1
4．　　　　　　　　　　〃　　 2
5．障害と音楽：聴覚障害 1
6．　　　　　　　〃　 2
7．日本の音楽：現代邦楽
8．　　　　　　沖縄の音楽
9．民族と音楽：口琴とホーメイ
10．　　　　　　バリのガムラン
11．　　　　　　ロシア民謡
12．　　　　　　アメリカの音楽
13．福祉文化と音楽

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

　教室の照明はダウンライトのみとします。視・聴覚障害の方は前もって相談するので連絡をください。出席は人数によって取れないことがあります。毎回ミニレポートを自由意志で出してもらい、授業に反映させたいと思っています。みんなで歌ったりする時は恥ずかしがらず声を出してください。

成績評価の方法

　期末レポートで評価します。ミニレポートは有力な参考材料とします。もし出席をとれれば、出席点を 50 点とします。「理想的受講」＝毎回出席し、時々ミニレポートを出し、私語をせず、期末レポートは自分の言葉で書く。

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