日本福祉大学

日本福祉大学　経済学部

障害者福祉論（夜）〈社会福祉士国家試験受験資格課程〉

単位数	学年配当	開講形態	教員名
4	2	前期（週 2 回）	田　中　嘉　之

テ｜マ	障害をもつ人と生活福祉

講義のねらい

　この講義では、障害をもつ人たちの諸問題と、その解決・緩和への社会的支援の現状や課題、展望等について、その歴史性や現代性、そして可能性を踏まえて論じ、ともに考えていきたい。その際、障害をもつ本人が主体的に「よりよく生きる」（Well-being）ことと、人間を活かし、支えるような援助や、障害者福祉の法制度・政策とを結んで、「生活」の視点で現状を点検し、「福祉」のあり方を問う視点を重視する。
　なお、障害者福祉におけるいくつかの基礎的事項については、社会福祉士国家試験の出題基準を念頭に置いてとりあげるが、その内容や論点に関しては「受験対策」とは一線を画した講義としたい。
　また担当者自身、脳性マヒによる重度肢体障害を持ち、車いすで生活する者であることから、障害を持つ一人の人間としての想いや実体験なども、きちんと「科学」にし、「当事者性」を重視した具体的福祉課題として、講義を通じて皆さんに投げかけ、共有したいと願っている。

講義のながれ

1. 開講にあたって－講義計画と受講ガイド－（1回）
2. 障害者問題と私－自分史から－（1回）
3. 現代社会と障害者福祉（2回）
4. 障害者福祉の歴史（3回）
5. 「障害」「障害者」とはなにか－意義と概念－（2回）
6. 障害を持つ人の統計的実態と課題（2回）
7. 障害者福祉の法律とサービス（2回）
8. 障害者福祉の担い手と専門性－その現状と課題－（2回）
9. 障害者福祉の民間活動（1回）
10. 障害をもつ人の生活関連領域（3回）－雇用と就労、所得保障・経済的負担の軽減、バリアフリー・ユニバーサルデザイン
11. 障害をもつ人の自立と地域生活（3回）
12. これからの障害者福祉－まとめ（1回）
13. 期末試験にむけて－問題の公開と質問タイム（1回）　　　　　　　　　　（計 25 回＋予備）
※ 以上の進行は、予定であり、順序や内容には変更があり得る。

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

＊講義中の私語はやめて下さい。また、携帯のスイッチは切ること。
＊テキストとレジュメを基にした講義を行い、その進行に応じて、適宜ビデオ等も活用するので、受講上の配慮が必要な方は申し出て下さい。できるだけ配慮します。

成績評価の方法

　筆記試験（論述式と小問）の結果（8割）に、講義中に提出してもらうリアクション・カードの内容（2割）を加味して行う。

テキスト	相澤譲治編著　「新・ともに学ぶ障害者福祉」　（株）みらい、 2003 年【備考】レジュメの運搬や配布等、手伝っていただくことが多くありますが、教室運営に受講　　　　生の協力をお願いします。