日本福祉大学　福祉経営学部

社会福祉援助技術現場実習指導�T 〈社会福祉士国家試験受験資格課程〉

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	2	通年	ク　　ラ　　ス

テ ｜ マ	社会福祉実習の基礎

講義のねらい

�@　社会福祉援助技術現場実習の意義・内容の理解を深めるために、 現場実習の現状・課題を学ぶ。 �A　実習現場の具体的なイメージをふまえて、 実習先選択にあたっての基礎学習をし、 社会福祉実習に臨む動機を明確にする。

講義のながれ

前期 １　実習教育の全体像の把握　�@　実習教育の目的・仕組み�A　現場体験の意義・目的等 ２　社会福祉援助の現場より　 �@　児童福祉分野 ３　社会福祉援助の現場より　 �@　高齢者福祉分野 （施設サービス） ４　社会福祉援助の現場より　 �@　高齢者福祉分野 （在宅サービス） ５　社会福祉援助の現場より　 �@　社会福祉行政機関 （福祉事務所）・救護施設 ６　医療・精神援助の現場より  �@　医療・精神保健福祉分野 ７　社会福祉援助の現場より　 �@　社会福祉協議会 ８　社会福祉援助の現場より　 �@　障害者福祉分野 ９　社会福祉援助の利用者より�@　当事者 10　前期のまとめ　　　　　　     �@　前期のまとめ　�A　現場体験の方法確認・後期の説明 後期 11　配属実習に向けての事前学習 （事前訪問 1・実習志望動機書等） 12　3・4 年生の実習報告会への参加 （実習体験報告から学ぶ） 13　全体総括 （福祉現場の現状と課題の確認・志望動機書の書方や事前訪問の確認）

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

１　履修する学生は、 「日本福祉大学社会福祉学部 『社会福祉士国家試験受験資格』 取得に関する履修内規」 に基づいた履修要件を満たすこと。 ２　社会福祉士国家試験受験資格取得のために、 必要な実習科目である。 ３　再履修は認めない。 ４　編入生は、 第 3 学年で履修する。 ５　実習先を決めるための手続は、 「実習オリエンテーション」 として独自に行なう。 ６　諸事情により次年度の実習を行なわない学生は 「実習辞退届」 を提出するものとする。

成績評価の方法

１　出席回数が 9 回(全体の 2／3)に満たないものは、 評価対象外とする。 ２　以下の項目を勘案し、 ＡＢＣＤで評価する。 �@「現場体験学習レポート」 の提出、 「現場体験 （ボランティア・職場体験等）」 の実施 「現場体験報告書」 の提出 �A「学習記録」 の提出　�B「実習志望動機について」 の提出およびその内容　�C出席状況 ３　２に掲げる項目のうち�@〜�Bについて、 原則として提出期日を過ぎたものは受理しない。

テキスト	宮田和明、 川田誉音、 米澤國吉、 加藤幸雄、 野口定久、 柿本　誠、 石河久美子編 『三訂社会福祉実習』 中央法規

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