科目名	日本語�T	時　限	月−4 木−2

単 位 数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
4	1	通 年	大　林　惇　子

テ ｜ マ	日本語の四技能の円満な修得をめざす

講義の概要・ねらい

1 年次の留学生の日本語は、 入学前の学習の状況によって内容が同じではないと思われる。 そこで、 日本語を理解する力や、 使える力を、 全学年が同じように持てるようにすることを第一の目標にする。 つまり、 これまで、 どちらかと言えば 「聞く、 読む」 の受身的な技能にかたよりがちだったと思われるが、 これからは 「話す書く」 の自発的な技能がしっかり身につくように授業を進める。 また、 大学生として必要な知識・語彙・表現などを積極的に学び、 それらが実際に使えるように指導していく。

講義のながれ

月曜日：聞く・話すの音声分野が中心になる

木曜日：読む・書くの文字分野が中心になる

学習上の留意点

本講座においては、 学生自身による種々の課題消化が要求される。 したがって、 常に、 積極的な学習態度を維持することが必要である。

成績評価の方法

たびたび行われる小テストや期末テストの他に、 出席数と教室内での参加度は平常点評価の重要なポイントとなる。

使用テキスト

講義開始後に指示する。

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