| 非営利組織論Ａ |
| 単位数 | 学年配当 | 開講形態 | 教員名 |
|---|---|---|---|
| 4 | 3 | 通年 | 雨 森 孝 悦 |
| テ｜マ | 日本社会における NPO の役割 |
| 講義のねらい |
| @NPO
法人など非営利組織の概念、 制度、
規模などについて初歩から学ぶ。 A戦後日本の非営利セクターの歩みを振り返りつつ、 現代社会における非営利組織の役割をみていく。 BNPO のマネジメントの課題について学習する。 |
| 講義のながれ |
| 前期 T． 非営利組織の世界 1． 非営利組織とは何か 2． 非営利組織の制度 （1） 3． 非営利組織の制度 （2） 4． 非営利セクターの全体像 U． 非営利組織の活動分野 5． 福祉・医療の改革と NPO 6． 教育問題と NPO 7． 子育てと女性にかかわる NPO 8． 環境問題にかかわる団体 9． 災害防止と救援にかかわる団体 10． 海外協力にかかわる団体 11． 個別分野を超えて 12． NPO らしさとは 13． 前期の復習と課題 後期 V． 非営利組織の社会的役割 1． NPO と行政のパートナーシップ 2． 行政補完型団体のゆくえ 3． NPO と企業の競争と協働 W． 古今東西の非営利組織 4． アメリカ、 ヨーロッパの非営利セクター 5． アジアの非営利セクター 6． 非営利セクターの戦後史をたどる 7． 市民、 市民社会と NPO X． NPO のマネジメントと発展戦略 8． 非営利組織にも必要なマネジメント 9． 経営資源の開発 10． 組織運営とリーダーシップ 11． NPO の支援の仕組み 12． NPO にかかわる税制 13． まとめ |
| 学ぶ上での注意・担当教員からの希望 |
| 質問、 討議、
調査などの形で授業に積極的に参加する人を歓迎する。 毎回、 授業の終わりにコメント・質問用紙を提出してもらう。 授業の管理者としての立場から、 私語その他授業の妨害となる行為をする学生は注意する。 |
| 成績評価の方法 |
| 学年末試験 50 点満点 夏休み課題レポート 15 点満点 出席点 25 点満点 発表など授業への参加度 15 点満点 |
| テキスト | 使用しない |
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