地域開発論

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	3	後期	生　江　　　明

テ┃マ

まちづくり･地域づくりを通した公共性パラダイムの転換

講義のねらい

　我々はどこかに属している｡それは自らの意思で選択して属しているものと､そうではなく属しているものがある｡学校や会社に多くの人々は属している｡属しているからには従わなければならない規範がある｡その規範に適応することが望まれる場合もあるが､逆に､自ら規範を作り出すことも出来る場合がある｡属すことは隷属することでも従属することでもない｡地域社会は人々が属するこうしたものの一つである｡人が存在することはどこかの場所に存在することを意味する｡人が生きる場所の基礎空間として地域社会はある｡人がより良く生きたいと考えるとき､それは地域社会を望むものへと変革していく力が必要になる｡この講義では､日本だけでなく海外の事例も踏まえて､地域･地域社会の開発･発展を､地域主体の公共性＝地方公益の形成過程として広く位置付け､捉えることを試みる｡

講義のながれ

1．地域社会類型
2．地域社会構造
3．地域社会制度
4．地域社会変動
5．地域社会開発
6．地域社会開発事例 (国　内)
7．　　同　　　事例 (海　外)
8．地域社会公益・公共性

学習上の留意点

　テキストを用いないので､欠席すると理解できなくなることが多い｡参考文献は広範囲に及ぶが､講義の中で適宜紹介するので､併読が望まれる｡課題レポートは必ず提出のこと｡

成績評価

　課題レポートを数回にわたり求める予定であり､成績評価に勘案する｡出席は取らないが､レポート提出をその代わりに用いる｡

テキスト

講義中に配布する｡