現代医療論

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	3	後期	二　木　　　立

講義のねらい

　本講義では､将来､広義の社会福祉専門職 (医療ソーシャルワーカーや医療事務職を含む) として働く上で不可欠な､医療保障・医療提供制度の基本的知識と｢医療を見る目｣が身につくような講義をします｡ただし､私の思想の押しつけや｢総論専科｣に陥る事を避けるために､各制度の運用の実際や最新の政策動向等｢細部｣の事実に留意します｡合わせて､ 2 回の特論で､私の最新の研究のサワリを紹介します (詳しくはテキスト(2)により学んで下さい)｡

講義のながれ

(全 13 回の場合｡一部変更の可能性あり)
第 1 回：オリテ＋ビデオ｢クイズ 100 点満点・健康保険｣　　※第 1 回小テスト
第 2 回：人口構造と疾病構造　　　　　　　　　　　　　　　※同解説
第 3 回：医療提供制度－(1) 医療関係者
第 4 回：　　　　　　　(2) 医療施設　　　　　　　　　　　※第 2 回小テスト
第 5 回：医療保障制度－(1) 医療保険制度　　　　　　　　　※同解説
第 6 回：　　　　　　　　　　〃　　　(つづき)
第 7 回：　　　　　　　(2) 老人保健制度と公費負担医療制度等
第 8 回：　　　　　　　(3) 医療給付方式と診療報酬制度　　※第 3 回小テスト
第 9 回：国民医療費　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※同解説
第10回：保健医療対策の現状
第11回：特論Ⅰ ｢保健・医療・福祉複合体｣ (予定)
第12回：特論Ⅱ ｢21 世紀初頭の社会保障改革｣ (予定) 　　　※第 4 回小テスト
第13回：｢100 のポイント｣の質疑応答､レポート講評等　　 ※同解説

学習上の留意点

　これは講義概要の｢要旨｣です｡講義履修者は､必ず下記｢資料集｣所収の｢全文｣を読むこと｡
　講義中に 4 回小テスト (第 1 回以外は講義冒頭 10 分間) を行い､学生の勉学意欲を喚起するとともに､学生の理解力・到達度を確認します｡小テスト 3 回以上受験を､本テストの｢受験資格｣にします｡
　講義を｢双方向的｣なものにするために､次の 3 つの方法で､質問・要望等を､遠慮なく出してもらいます：(1)毎回の講義の最後 10～15 分に質問・要望を受け付け｡ (2)後述する小テストの解答用紙の余白に質問・要望等を記入｡ (3) ｢学生相談日｣の設置 (私の担当科目共通｡水曜 6 時 10 分～7 時)

成績評価

　成績評価の｢配点基準｣は以下の通り｡：(1)本テスト 80 点､ (2)小テスト 10 点､ (3)レポート 10 点｡
　なお､本テストも小テストも､問題は予め公開した｢100 のポイント｣＝問題のプールからのみ出題します｡

テキスト

(1)　『現代医療論講義資料集 (2001 年版)』と『国民衛生の動向 2001 年度版』　(厚生統計協会) …ともに､ 9 月発行・発売
(2)　二木立『21 世紀初頭の医療と介護』 (勁草書房､ 2001 年)､または二木立『介護保険と医療保険改革』 (勁草書房､ 2000 年)､または二木立『保健・医療・福祉複合体』 (医学書院､ 1998 年)
　(1)は､必ず講義開始前に購入すること｡
　(2)の中から 1 冊を選んで､レポートを提出すること (400 字×5 枚｡ただし､｢努力目標｣)｡