施設養護論

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	3	前期	菱　田　　　理

テ┃マ

児童福祉施設における施設養護を学ぶ

講義のねらい

保育課程の児童福祉施設実習 (｢保育実習Ⅰ－2｣) に焦点を当て､児童福祉施設の現状と養護実践について学びます｡
　家庭環境や行動上の問題を持つ子どもの施設 (乳児院､児童養護施設､母子生活支援施設､児童自立支援施設､情緒障害児短期治療施設) と障害を持つ子どもの施設を対象とします｡

講義のながれ

　1 ．児童福祉と子どもの人権
　2 ．家庭環境に困難を持つ子どもの施設養護　 (1) 母子生活支援施設､乳児院
　3 ． (2) 児童養護施設
　4 ．行動に問題を持つ子どもの施設療育　 (1) 児童自立支援施設
　5 ． (2) 情緒障害児短期治療施設
　6 ．障害を持つ子どもの施設と養護実践
　　 (1) 豊かな生活と発達を援助する施設養護　[知的障害児・自閉症児・盲ろうあ児施設]
　7 ． (2) 療育と発達を援助する早期療育　[肢体不自由児施設・重症心身障害児]
　8 ．児童虐待
　9 ．児童養護施設と虐待
10．児童養護施設での虐待を受けた子どもに対しての　 (1) ケアーワーク
11． (2) セラピーワーク
12． (3) ケースワーク

学習上の留意点

保育課程の施設実習の事前学習として位置づけ､自己学習と並行させて学習してください｡

成績評価

講義中に 2 回のミニレポート提出を求めます｡ミニレポートと期末試験とで評価します｡

テキスト

使用しない｡