精神保健福祉論

単位数	学年配当	開講形態	教員名
4	3	通年	池　末　美穂子

テ┃マ

精神障害者福祉を担う精神科ソーシャルワーカー (精神保健福祉士) の実践と課題

講義のねらい

　精神障害者の福祉施策が市町村主体で本格的に実施される 2002 年が目前に迫っている｡先ずは法改正や施策の変化を知ると同時に､精神障害者福祉が遅れた理由を明確にする｡｢病気｣と｢障害｣の関係から精神障害の概念を学び福祉の必要性を理解し､福祉施策を促進する責任を担って登場した｢精神保健福祉士｣の役割と専門性を考える｡精神障害者の医療・保健・福祉の現状と問題点を把握し､行政のしくみや社会保障・社会福祉の動向をとらえ､精神障害者にとっての課題を整理する｡以上を通して精神科ソーシャルワーカーの実践の重要性と当面の課題・中長期的課題への理解を深める｡

講義のながれ

前期　　1．オリエンテーション
　　　　2．｢精神障害｣への理解と概念の整理
　　　　3．障害者福祉の歴史における精神障害者福祉の遅れ
　　　　4．｢精神保健福祉法｣の歴史と今改正の意義
　　　　5．精神障害者の医療・保健・福祉の現状と課題
　　　　6．｢精神保健福祉士法｣誕生の歴史的背景と意義
後期　　1．精神保健福祉士の専門性と役割
　　　　2．市町村移管へ向けての全国的動向を調べる
　　　　3．社会復帰施設など精神保健福祉施策の現状と課題
　　　　4．相談援助活動の実際と他専門職との連携
　　　　5．精神障害者と社会保障制度
　　　　6．精神保健福祉士に期待されるものは何か？

学習上の留意点

　刻々と変化している精神保健福祉の情報を得る｡可能な限り先輩や当事者の方々をお招きして､現実に密着した内容にする｡

成績評価

　時々の小論文と学年末の試験での評価｡

テキスト

精神保健福祉士養成セミナー編集委員会編｢改訂精神保健福祉論｣ (第 4 巻) へるす出版､
2001 年 2 月末刊行予定