講習詳細
選択領域
算数の授業づくり・教材づくり、プログラミング教育
概要
講習の概要
算数科において主体的・対話的な学びを展開するために、「①物語のある授業」「②ゲーム・実験のある授業」「③教具を使った授業」の３つのとりあげて教材づくりと授業づくりについて具体的に紹介する。プログラミング教育においてはアルゴリズムやデータ構造などの「プログラミング的思考」と直結している例をいくつか紹介するとともに、「小学校プログラミング教育の手引」で紹介されている正多角形を書くプログラムについて解説する。
領域、時間
選択領域、6時間
受講対象
対象学校種 ：小学校、特別支援学校
対象職種 ：教諭 ※養護教諭、栄養教諭は受講できません
担当講師
板垣 賢二（教育・心理学部 教授）
大場 和久（健康科学部 教授）