世界の動きを捉え
物流を通じて社会に貢献する。

　中部国際空港にて、国内貨物の発送・到着業務や国際貨物の輸入管理を担当しています。自動車部品や生活用品、服飾品、季節の産物に加え、時にはテーマパークの装飾といったユニークな貨物を扱うこともあり、物流を通して社会の動きを肌で感じられるところに魅力があります。人々の日常生活から国際的な経済活動までを支えているという責任とやりがいを感じながら、日々の業務に向き合っています。

　現場では、貨物ラベルの欠損や個数不一致、税関・検疫規則への対応、天候不良による運航の乱れなど、予期せぬトラブルが発生することも少なくありません。限られた時間の中での対処を求められるため、冷静な判断力と柔軟な対応力が欠かせない仕事です。こうした緊張感のある状況でも前向きに働けているのは、学生時代に参加したフィリピン研修で、現地の人々の「まずは何とかしてみよう」というポジティブな姿勢に支えられたから。困難な状況でも立ち止まらず、今できることに集中する大切さを学びました。社会の変化を恐れず楽しみながら、航空業界の未来を支えられる存在へと成長していきたいと考えています。

人の幸せを追究し
物流を通じて社会に貢献する。

　人事部で総合職のキャリア採用を中心とした採用活動全般を担当しています。入社を決めたのは、生まれ育った地元・愛知に根ざしながら、企業の中から社会に価値を生み出したいという思いからでした。人事として大企業の変革を支えることで、地域や社会全体に良い影響を与えられる。そのスケール感に魅力を感じています。

　業務で大切にしているのは「社員の幸せ」です。「デンソーに入ってよかった」と心から思えるように、入社をゴールとせず、その先のキャリアや人生まで見据えた支援を心がけています。技術者として世界初の製品を生み出すことも自己実現ですし、仕事と家庭の両立を図り、家族との時間を大切にすることもまた一つの自己実現です。社員それぞれが描く「こうありたい姿」を実現できることこそが、真の幸せだと考えています。入社前後のフォローや働きやすい環境づくりを通じて自己実現を支え、その積み重ねが事業の成長につながるのであれば、これ以上のやりがいはありません。大学時代、社会福祉学部で探究した「人の幸せ」という根源的なテーマは、今も社員一人ひとりの人生に向き合う上での原動力となっています。

植物の持つ力で
人々の暮らしに安らぎを。

　住宅の門扉や塀などの外構をはじめ、庭木を含む外観全体の設計・営業・施工管理を担当しています。分業制が一般的な住宅業界において、当社では契約前のプランニングから引き渡し後のフォローまでをトータルに担います。顧客の要望を自らのアイデアとして形にできることにやりがいを感じる一方、入社当初は法規や土木技術などを基礎から学ぶ必要があり、その難しさにも直面しました。さまざまな壁を乗り越えながら描いたプランが採用され、施工を経て完成した住宅が街並みに調和していく姿を見ると、この仕事の意義を実感します。とりわけ植栽は時間とともに育つ存在です。数年後に担当物件の前を通りがかり、植えた木々がイメージ通りに成長し、豊かな表情を見せている様子に出合うと、大きな喜びを覚えます。

　直線で構成される建物に対し、庭は自然の曲線を最大限に生かせる場所です。妥協せずに理想の樹形を追い求め、時間をかけて丁寧に選び抜く作業を大切にしています。植物に関心を持ったのは大学時代のこと。所属した研究室で緑の持つ力を知り、自然環境と人の共存を学んだ経験が、現在の業務の基盤となっています。

人生を彩る住まいづくりに
誠実に向き合う。

　人が生きていく上で欠かせない「食」と「住」に関わる仕事に就きたいという思いから、住宅設備メーカーに入社しました。現在は沖縄営業部にて、リフォーム部門を中心とした営業活動を担当しています。主な顧客は、住宅メーカーや工務店、ガス・水道工事会社などの法人です。それぞれの専門家に対して自社製品の強みを説得力をもって伝えるには、製品知識だけでなく、建築施工に関する理解も欠かせません。そのため、日々の学習を大切にしています。業者の方々とともに現場調査や一部の作業に関わることもあり、自ら提案した商品がどのように施工され、生活空間として形になっていくのかを間近で実感できることにやりがいを感じています。

　営業職として私が大切にしているのは、現場へ迅速に駆けつける姿勢です。顧客からの信頼を何よりも重んじ、配送時の傷など製品にトラブルが発生した際には、速やかに現場へ向かい、一秒でも早く対応できるよう努めています。住宅は多くの人にとって人生で最も大きな買い物の一つです。その大切な瞬間に関わっているという責任と誇りをこれからも持ち続けていきたいと考えています。

スポーツの楽しさを
もっと多くの人に届けるために。

　幼少期から打ち込んできたバドミントンの魅力をより多くの人に伝えたいという思いから、念願だったスポーツメーカーに入社しました。日々の営業活動では、スポーツ用品店への提案に加え、中学校や高校、クラブチームなど競技の現場にも足を運びます。次々と発売される新製品の特長や違いを把握し、「初心者ならこの商品」「さらに上をめざすならこちら」と、ユーザーに応じた提案を行うよう意識しています。学校訪問では自らラケットを握り、生徒たちとシャトルを打ち合うことも。プレーを通じて距離を縮め、「ここが使いづらい」「このモデルが気になる」といった率直な声を聞き取り、次の提案へのフィードバックへとつなげています。

　大学時代に印象に残っているのは「誰もが楽しめるスポーツ」をテーマにした学びです。身近な材料でボッチャの球を作るという課題では、砂や米などを持ち寄り、重さや感触が実物に近づくよう試行錯誤しました。この経験は、工夫次第でスポーツを楽しむ場は自分たちの手で生み出せるという実感につながっています。社会にスポーツの可能性を広げるため、これからもお客様と誠実に向き合い続けます。

安全なクルマ社会は
緻密な検証から生まれる。

　自動車のエンジンなどを制御するソフトウェアの開発部門で、プログラムに不具合がないかを検証する業務を担当しています。主な業務は「タスク干渉の解析」。あるプログラムの実行中に別の処理が割り込んだ場合を想定し、その相互作用がシステム全体に悪影響を及ぼさないかを確認します。割り込みが発生するあらゆる条件や組み合わせを網羅的に検証する必要があり、また「問題なし」と判断するには、論理的な根拠を示さなければならず、高度な分析力と粘り強さが求められる仕事です。常に意識しているのは、ソフトウェアのわずかな不具合が人命に関わる事故につながりかねないという責任の重さ。不具合を限りなくゼロに近づけることで、安心・安全なクルマ社会の実現に貢献できる点に大きなやりがいを感じています。

　大学時代のプログラミング演習では、友人と共同でコードを作り上げる経験を積みました。他者が書いたプログラムを読み、意見を交わす中で培った力は、現在の業務であるコードレビューや不具合解析の基盤になっています。どんな課題にも対応できる汎用性の高い技術者をめざし、日々、新たな知識の修得に努めています。

安心して過ごせる放課後を
市民とともにつくっていく。

　児童が放課後に安全に過ごし、健やかに成長できる場を提供するのが「放課後児童クラブ」です。共働き世帯が主流となった現代では、その必要性はますます高まっており、名古屋市には公設の放課後児童クラブのほか、民設民営の放課後児童クラブ（留守家庭児童育成会）も多数設置されています。私が現在勤めているのは、こうした民設民営の放課後児童クラブを支えるための制度設計や助成金の交付、指導監査に関わる部署です。法律や条例という枠組みのもと、時代の変化に合わせて制度を見直しながら、子どもの健全な育成を支える重要な役割を担っています。助成金の原資は、市民から預かった大切な税金です。それが適切に使われているかを厳格に管理する責任の重さを感じるとともに、仕事を通じて間接的に子どもたちのよりよい未来に貢献できる喜びも感じています。

　市職員は定期的に異動がありますが、どの部署に配属されても「お金の流れ（財務）」や「ルールの運用（法務）」に関する知識は共通して求められます。大学時代に培った経済学（ミクロ・マクロ）の基礎や統計学の知見は、どのような組織でも活かせる汎用的な力として、日々の業務を支えてくれています。

子どもたちが困ったとき
心から頼れる大人でありたい。

　児童養護施設には大舎制や小舎制などいくつかの形態がありますが、私が勤務する地域小規模児童養護施設は、家庭的な環境を十分に経験できなかった子どもたちをより家庭に近い環境で養育できるという特徴があります。職員の役割は、家事や学習、生活マナー、自立に向けた支援に加え、児童相談所や家族との情報共有など多岐にわたります。中には虐待の影響から、深刻な学力の遅れや心の課題を抱える子どももおり、一人ひとりの背景や特性に応じて、施設内の心理士や児童相談所のケースワーカー、心理司といった専門職とも連携しながら、きめ細かな支援を行うことを大切にしています。

　大学時代には、ゼミで「インケア（施設内でのケア）」と「アフターケア（退所後の支援）」の関係性について深く学びました。施設で過ごす時間の質が、退所後の生活の安定につながるという視点は、現在の実践における大きな指針です。私が何より大切にしているのは、子どもとの信頼関係づくり。退所するときに「出会えて良かった」と感じてもらえたり、困ったときには些細なことでも連絡できる存在でありたいと考えています。「世の中には頼れる大人がいる」ということを、日々の関わりを通して子どもたちに伝え続けていきたいです。

同じ目線で子どもと向き合い
一緒に夢をかなえる先生に。

　地元の小学校で教諭として勤務し、もうすぐ5年目を迎えます。現在は1年生の担任として、登校から下校まで子どもたちと向き合う毎日を送っています。国語や算数に初めて触れる子どもたちは、何を学ぶにも好奇心にあふれています。その意欲を次の学びへとつなげることが私の役割と考え、たとえ間違えても「挑戦したことがえらい！」と、その努力を認めることを大切にしてきました。相手の良さに気づいて肯定する姿勢を見せることは、子どもたちがこれから人間関係を築いていく上でも大切なヒントになるはずです。私自身も「こんな大人になりたい」と思ってもらえる存在であるために、常に笑顔と誠実さを忘れず教壇に立っています。

　これまでには高学年クラスも担当してきました。学力差や人間関係の悩みが顕在化し、低学年とは異なる課題に直面するようになる時期です。だからこそ、教師として距離を置くのではなく、一人の人間として同じ目線で向き合うことを心がけてきました。子どもたちの夢や目標に寄り添いながら、共に課題を乗り越え、その可能性を広げていく先生でありたいと考えています。

どんなときもそばで
子どもたちの声に耳を傾ける。

　児童養護施設は、さまざまな事情により親と離れて暮らす子どもにとって、生活の場そのものです。決まった時間に来院する病院やクリニックとは異なり、施設で働く心理士は、日常生活の中で子どもと関わります。幼児から中高生まで、それぞれの発達段階に合わせて心理面接やプレイセラピーを行い、言葉にならない感情やその子の特性を丁寧に読み取ります。児童相談所と密に情報を共有しながら子どもの行動の背景を分析し、その内容を施設の保育士や児童指導員などの専門職と共有。チームで連携しながら、その子にとって最適な関わり方を探っていきます。

　虐待などの過酷な経験をしてきた子どもに対し、大人になってその傷が広がる前にできるだけ早く手を差し伸べることは、心理士として重要な役割だと感じます。感情の起伏が激しかった子が、数年にわたるセラピーを通して他者を思いやれるようになるなど、前向きな変化が見られたとき、この仕事のやりがいを強く実感します。周囲の環境が変わりやすい子ども時代に、いつもそばにいて話を聞いてくれる大人がいることが心の安定につながると信じ、日々の支援に向き合っています。

患者さんの望む健康のかたちを
実現するために。

　子どもから高齢者まで、またスポーツ疾患を抱えた方や手術後の患者さんまで、幅広い層がクリニックを訪れます。治療の際に大切にしているのは、患者さん一人ひとりが望む「健康」のかたちを知ることです。たとえばアスリートにとってのゴールは、以前の自分を超えるパフォーマンスの獲得である一方、高齢の方にとっては、住み慣れた自宅でこれまで通りの生活を続けられることかもしれません。健康へのニーズは人それぞれであり、身体の状態やライフステージによっても変化します。「もっと良くなりたい」「最低限でいい」など、何ができるようになりたいのか、どんな生活を望むのか――身体の評価はもちろん、何気ない会話にも耳を傾け、少しずつできることを増やしていけるよう努めています。特定の疾患に偏らず、あらゆる患者さんに対応できるオールラウンダーをめざし、日々学びを重ねています。

　現在は臨床業務に加え、組織運営や後輩の育成にも力を入れています。スタッフ一人ひとりが患者さんの望む健康のかたちを見つけ出し、それを実現する知識と技術を提供できるよう、人に興味を持つ姿勢や対話の大切さを伝えていきます。

緊張感の中で磨き続けた
確かな臨床力。

　入職1年目から現在まで、さまざまな病棟・チームを経験し、中でも循環器や腎臓など内科系疾患の患者さんを多く担当してきました。手術後にリハビリテーションへ移行することの多い外科系疾患と異なり、内科系疾患では基本的に治療と並行して実施します。日々変化する病状を踏まえて実施の可否や負荷量を判断する必要があるため、現場には特有の緊張感があります。安静を優先すべきか、活動を促すべきかを的確に見極めるには高度な専門知識が欠かせず、チームの先輩方の指導を受けながら理解を深めてきました。

　新人時代は、冠動脈の解剖や心エコー検査の所見の理解にも苦労し、知識不足を痛感しました。「私の理解が不十分では、患者さんに最適なリハビリテーションを提供できない」という焦りから、日々学び続けることを自らに課してきました。業務と並行して専門資格の取得に挑戦し、研修にも積極的に参加するなど研鑽を重ねています。大学時代に、努力を惜しまない専攻の仲間たちの姿勢に影響を受け、支え合いながら学んだ4年間の経験が、今の自分の土台となっています。

最期までその人らしく生きるために
全力を尽くしたい。

　私が勤めるのは、知多半島で唯一の緩和ケア病棟です。「緩和ケア」と聞くと、「お看取りのための場所」と考える人が多いかもしれません。緩和ケアの第一の目的は、身体的な苦痛や症状を和らげることですが、それ以上に大切なのは、患者さんが人生のゴールをどう迎えたいかを一緒に考えることです。例えば、「最期は家に帰って好物が食べたい」という願いがあるとします。一般病棟では難しいと判断されても、緩和ケアチームはどうすれば実現できるかを考え、ご家族の協力や社会的サポートの有無などを確認し、最期までその人らしく生きられるよう力を尽くします。

　病棟の患者さんに残された「お別れの準備期間」――この時間は、決して悲しいだけのものではないと私は考えています。家族に手紙を書いたり、最期に着る服を自分で選んだり。中には「死ぬ時期を教えてもらえてありがたかった」と話す患者さんもいます。もちろん、悲しい気持ちはなくなりません。ご家族が泣いていれば、私も一緒に涙を流します。大学の恩師の「看護師は、人が生まれてから亡くなるまで関われる唯一の職業」という言葉を胸に、患者さんの人生を見届けています。

被災地のニーズを拾い上げ
一刻も早い支援を。

　全国社会福祉協議会（全社協）は、地域の現場課題を集約して国へ提言を行うとともに、国の制度や施策の動向を各地の社協に共有する、いわば「国と地域をつなぐ懸け橋」の役割を担っています。私は現在、災害時に設置される「災害ボランティアセンター」の運営支援に携わっています。主な任務は、被災地へ全国から応援職員を派遣する際の調整業務です。現場のニーズを詳細に把握し、全国から集約された情報をもとに、円滑な人員確保のための助言を行っています。

　能登半島地震の際には、約３カ月間にわたり石川県に滞在しました。被災現場では、家財を失い経済的に困窮する高齢者や、仮設住宅での生活にストレスを抱えるご家族など、被災者が直面する複合的な課題を目の当たりにしました。一刻も早く支援体制を整えるため、センターの運営手法や活用可能な制度について県内の社協に情報提供を行い、行政との連携を促しました。この経験を通して実感したのは、「平時からの備え」の重要性です。災害に対する正しい知識を普及させ、非常時には助け合える関係性を築くことの大切さを、これからも発信し続けたいと考えています。

新たな犯罪者や被害者を生まない日本を
創造するため、大学での経験を活かす。

　保護観察とは、犯罪や非行をした人の社会復帰のために指導・支援することであり、国家公務員の保護観察官と、ボランティアの保護司が協働して行います。保護観察中、犯罪や非行をした人の相談に乗り、解決してくれるのが保護司です。保護観察において必要不可欠である保護司の人数は年々減少し、持続可能な保護司制度の確立は急務の課題です。私が働くのはこの問題解決のための政策を立案する部署。よりよい制度を作る上で福祉的視点は重要で、大学での学びはかけがえのない宝です。

　大切にしているのは「出会いに感謝すること」「言葉に責任をもつこと」。これは大学時代の先生の教えです。児童養護施設での研修の際、子どもたちに何気なく「また来るね」と声をかけたとき、先生から「ここには大人に裏切られた経験のある子もいる。今の発言を嘘にせず、次への行動に活かさないといけないよ」と注意を受けました。これを反省し、その後何度も施設を訪れ、子どもたちと密接な関係を築きました。大学では知識だけでなく、人として大切にすべきことも学んだように思います。新たな犯罪者や被害者を生まない社会の構築をめざし、日々の業務に本気で取り組みます。

「ネットワーク・フットワーク」を重視し
患者さんの抱える問題の解決に役立ちたい。

　急性期病院には「治療を受けたいが医療費の支払いが不安」「退院を控えているが元のようにはなっておらず、今後の治療・生活が心配」などさまざまな不安・心配を抱える方がいます。医療ソ－シャルワーカーの仕事は、その方が大切にしている生活を尊重しながら、その方が課題を解決できるように支援することです。患者さんの状況、大切にしたいことはさまざまで、支援には個別性があります。患者さんと一緒に解決の方法を考え、「オーダーメイド」の支援ができることが、この仕事の面白さだと感じています。

　相談援助は面談室の中で完結すると思われることがあるかもしれませんが、必要があれば、患者さんの元を訪れ、医療ソーシャルワーカーだけでは解決できない課題に対しては他職種・他機関と連携することを大切にしています。大学時代、実習先の指導者から「ネットワーク・フットワークを大切にしなさい」という言葉を授かりました。私はこれを、地域社会ともつながり、面談室だけにとどまらずにいることが重要であると教えていただいたものと心に留めています。このような姿勢を持ち続けたいと思っています。

子どもたちの思いを受け止め、
答え合わせができるのは数年後。

　児童養護施設には、最も気持ちに寄り添ってもらいたい親に、寄り添ってもらえない経験をした子が多く暮らしています。本当は家にいたいのに、ここに来ることになった、その悲しみや怒りが暴言や暴力の形で表れることもあります。そんな彼らと、ときにはぶつかったりもしながら、その生活を丁寧に支えていくことが私たちの役割です。

　入職から8年間、3～18歳の6人ほどが暮らす部屋を担当してきましたが、今でも「これが正解」と言えるやり方はありません。「これでよかったのかな」と迷いながらの毎日です。当院を出て社会経験を積んだ彼らが、年末年始には帰ってきてくれます。久しぶりに囲む食卓で「ゆうりんのごはん、やっぱりおいしいわ」とか、当時の自分を振り返って「ガキだったな、苦労かけたよね」と話してくれるとき、ようやく答え合わせができた気分。大変だった日々も悩んだ夜も、あの経験があったからこそ、と思えます。

　2024年春からは現在の職場で、児童養護施設を巣立った若者たちの自立生活を支援しています。今後も当法人の理念である「いつもとなりにいるよ」を大切に、一人ひとりを見守っていきます。

現場での気づきにまっすぐ向き合い
とことん考え、社会に問いかける人に。

　特別支援学校で、現在は主に肢体不自由の子どもたちに対する教育を実施しています。教室で授業を行うだけでなく、モルックやボッチャなどのゲームや「遊び」を通じて、身体の使い方やコミュニケーションの取り方などを伝えることもあります。こうした活動においては、大人である教員が、鬼ごっこやカードゲームなど子どもの頃に遊んだ記憶を振り返り、「思いっきり遊ぶ」感覚を取り戻すことが大切です。私自身、大学周辺の豊かな自然の中で、先生や学友と身体を動かしながらさまざまな遊びを学んだ経験があり、これが現在の仕事の土台になっていると感じます。

　教員として働く中で、日々多様な疑問に直面します。そのため定期的に美浜キャンパスへ足を運び、図書館で教育・社会福祉・医療・心理・哲学など多分野の書籍に触れたり、大学の先生方と対話を重ねたりしています。卒業して数年が経つ今でも、不思議と学生の頃のように疑問を探究する意欲が溢れ続けています。教育現場で目の当たりにした問題から目を背けずに、「なぜそうなのか？」「どうすればいいだろうか？」ととことん考え理論化し、社会に問いかけることのできる人をめざしています。

治っていくのは子ども自身の力。
その傍らで心理職は静かに見守る。

　小学生から高校生ぐらいまでを中心とした精神科・心療内科クリニックで働いています。自分が抱えている苦しさをうまく言語化できない子どもには、プレイセラピーを用いることが多いです。例えば、大震災で心に傷を負った子どもが“地震ごっこ”を始めるというように、言語化して話すことができない過去の体験が、遊びの中に表れることがあります。抱えきれないつらさは、不登校や体調不良などの現実の問題として出現することがあります。子どもが辛さを乗り越える手助けとして、私たちは寄り添いながら見守ります。プレイルームの中で表れる変化に応じて、現実世界でも少しずつ適応的な生活ができるようになっていくのです。

　私たちセラピストにできることは、決して多くはありません。治っていくエネルギーは、子ども自身が持つ力です。本人やご家族から感謝されるときにはうれしさを感じる一方で、患者さんが持つ力に驚くこともあり、これには大きなやりがいを感じます。大切にしているのは、子どもたちやご家族から教わる姿勢。来談者は一人ひとり異なる個人ですから、過去の経験にとらわれず、常に一から学ぶ態度をこれからも持ち続けます。

創意工夫し、柔軟なアイデアで
すべての人が楽しめるスポーツを。

　私の職場は、障害のある方を対象としたスポーツセンターです。利用者さんがスポーツに取り組むための安全管理や指導、サポートを行っています。障害者スポーツの魅力は、それぞれが自らに合った道具を使いながらも、一緒に楽しめること。その環境づくりにおいては、「その場にあるものを使って工夫する」という視点が欠かせません。「ラケットを握るのが難しければ、代わりにティッシュの箱を使ってみたらどうだろう？」と、臨機応変にアイデアを出し、利用者さんと一緒に創意工夫しながらそれぞれの方法を見つけ、スポーツをするためのベースをつくりあげています。

　施設を訪れる人の中には、障害を負ってからスポーツに触れなくなっていた、という方も少なくありません。勇気を出して足を運んでくださった方にスポーツを心から楽しんでもらえるよう、コミュニケーションを重ねてその方の目標や得意・苦手を理解し、よりよいスポーツ経験を提供できるように努めています。スポーツの醍醐味は、何かができるようになる喜びを味わえること！ まずは小さなステップを積み重ね、いつのまにか大きな階段を上っていた――そんな達成感を味わってもらえるとうれしく思います。

期待と不安を抱えたがん患者さんと
共に困難を乗り越えていく。

　当院はがん診療連携拠点病院に指定されており、多種多様ながん患者さんの術前術後のリハビリテーションに携わることが多いです。術後のリハは、社会復帰に向けた体力・筋肉量の回復や生活動作の練習に寄与するもの。そして術前のリハは、合併症を予防して術後経過を良くするために、体力や筋肉量の向上をめざす運動指導が中心です。がんと闘う人にとって大学病院は“最後のとりで”とも言える医療機関であり、手術を控えた患者さんは小さな期待と大きな不安を抱えています。単に理学療法を提供するだけでなく、その人の気持ちをしっかりと受け止めて、困難な状況を一緒に乗り越えていく姿勢を大切にしています。

　学生時代は、熱意あふれる先生方から最先端の治療技術を学び、大きな刺激を受けました。また3年次までに臨床実習を終えて4年次は卒業研究に専念できるカリキュラムのおかげで、研究の楽しさを知ることもできました。臨床・教育・研究を使命とする大学病院に就職したことも、合併症予防の研究を志して大学院に進学したことも、日本福祉大学で過ごした日々が土台になっていると感じています。

患者さんの思い描く人生のために
一歩ずつ着実に歩みたい。

　手を動かせるようになりたい人、歩けるようになりたい人など、この仕事ではさまざまな動作の回復を望む患者さんとお会いします。こうした方々に「その先の目標」を尋ねると、「仕事に復帰したい」「趣味を再開したい」など、それぞれの思いを伺うことができます。私たちの仕事は、患者さんと一緒に目標達成に向けたリハビリテーションを検討し、提供することです。復職をめざす方であれば、通勤手段は車か電車か、勤務時間はどれくらいか、といった情報を整理し、必要な動作を考えます。一気にゴールに向かおうとせず、適切な段階を踏んで一歩ずつ進むことを大切にしています。

　私が働く急性期病棟の患者さんは、突然の発熱や嘔吐など、状態の変化が起きやすく不安定な時期にあります。安全にリハビリテーションを行っていただくために、主治医や看護師との情報共有を行い、念入りな事前準備に努めています。患者さんの中には「家で待つ小さな子どものために治したい」とおっしゃる方もいます。ご本人とそのご家族の人生を背負っているという責任感を強く持ち、日々新たな知識や技術を吸収する姿勢を持ち続けたいと思います。

よりよい製品づくりを技術で支え
製造業の社会貢献に寄与する。

　三菱電機名古屋製作所では、ACサーボモータやシーケンサ（CNC）、産業用ロボット・レーザ加工機・放電加工機など、さまざまなFA事業製品を生産しています。この中で私は、自社のものづくりを支える生産管理システムの企画・導入・運用を担当するチームを率いています。製品の種類が多く、システムに求められる機能も多様なため、その開発や管理は難しい反面、未知の分野に挑んで理解が深まる楽しさも味わっています。最初に入社した企業では、製造業向けITシステムを顧客企業に導入する仕事にやりがいを持って取り組みました。その中で、製造業の真の効率化にはITシステムと生産設備システムのスムーズな連携が必要であることに気づき、両システムに強い現在の職場に転職しました。よりよい製品づくりを支えることで当社の社会貢献に寄与することがチームの目標です。

　大学では情報通信技術の資格対策講座を受講し、ネットワークの基礎から応用までを学びました。難しい資格試験でしたが諦めることなく挑戦して合格できたことはいい思い出。身につけた知識と技術は、現在の仕事にも大いに役立っています。

ユーザーの要望を汲み取り
的確に設計に反映させていく。

　オフィスビルやカーディーラー等の建物の企画提案から実施設計を行っています。主に建築業界で活用が進んでいるBIMソフトウェアのRevitを用いて3次元モデルを作成することで、建物の外観や内部のレイアウトの完成イメージを立体的に表現。この手法を用いてお客様にとってわかりやすい提案をめざすと同時に、業務の効率化も追求しています。仕事で重視しているのは、それぞれのお客様の要望を的確に理解し、設計にきちんと反映させること。何度もやりとりを重ねて設計し、完成した建物をお客様に喜んでいただけた瞬間が最もやりがいを感じます。

　大学時代には、車いすを利用する人や片麻痺のある人など、多様な友人たちとともに青春を過ごし、彼らの日常生活での課題やニーズを間近で知ることができました。みんなで一緒に設計課題に取り組み、ユーザー中心のアプローチを学んだ経験が、私の建築士としての価値観を形成しています。一級建築士を取得した現在、BIMをはじめ多様な設計手法についてさらに深く学ぶとともに、リーダーシップやマネジメント力も磨き、チーム一丸となって質の高い設計を行いたいです。

提案営業に役立つ幅広い知識を
学生時代の読書経験が支えている。

　緑茶飲料や茶葉製品のトップブランド企業で新規顧客開拓を担当して、間もな 愛知県／至学館高等学校 出身く1年になります。自動販売機の新設・置換提案や、小売店への取扱商品の提案営業が主な仕事です。数多くの腕利き営業職が全国で活躍する中、まだ経験は浅いですが、お客様との接点を増やすために日々努力しています。仕事の魅力を感じるのは、お客様のご要望に即応して商談が成立したとき。あるとき、半年間にわたって自動販売機を提案し続けたお客様から電話があり、特定の電子マネーが使える販売機はあるかと尋ねられました。すぐに資料を整えて訪問し、ニーズに合った販売機をご提案すると納得していただき、導入に至った経験があります。

　高校時代は野球に打ち込む日々でしたが、大学では時間に余裕ができたこともあり、読書習慣が身につきました。経済経営の専門書から小説・エッセイまで幅広く親しみ、簿記やファイナンシャルプランナーの資格も参考書で学んで取得しました。お客様に適切な商品をご提案するには、知識の引き出しをたくさん持っておくことが重要で、学生時代に身につけた習慣が現在の仕事にも役立っています。

お客様の多様なニーズを拾い上げ
よりよいサービスにつなげたい。

　この会社に興味を持ったのは大学時代。当時ドコモにあった聴覚障がい者向けの電話アプリ「みえる電話」について知り、聴覚障がい当事者としてこの便利なサービスを多くの人に広めたいという思いを抱きました。入社後はみえる電話の普及に向けてさまざまな取り組みを実施。お客様の声を収集しながら私含め、ユーザーでもある社員自ら何度もUI/UXを確かめて改善点をまとめ、課題であった音声認識率について開発担当者と共に検討を重ね向上を図りました。営業部門とも連携を取りながらプロモーションを行い、当初は3万程度だったダウンロード数が12万まで増加。各部署が「よりよいサービスを」という思いを一つにできたことがサービスの普及に繋がったと考えています。

　この経験によりお客様の声を聞くことの重要性を実感し、お客様の声に関わる部署に携わりたいと思い、4年目にCS※推進部へ異動。お客様アンケートを分析し、サービス向上に繋がるよう社内に課題を展開する役割を担ってきました。アンケート内容がポジティブなものに変わっていくのを見ると、この仕事の意義を感じられます。将来は手話話者向けのサービス開発などにも挑戦し、より多様なニーズを拾い上げたいです。

どこへ行っても生きていける。
その自信を学生時代に身につけた。

　株式会社エフビーは、女性服の企画から製造、お客様への納品までの流れを一貫して自社で行う、アパレル業界でも特色ある企業です。生産拠点は中国・バングラデシュ・インドの世界3拠点。販売先は日本全国の量販店や通信販売会社のほか、自社サイトでのオンライン販売も行っています。私が担当するのは、お客様の方針に添って商品計画を行う仕事。量販店が希望する商品を適切な価格で作るために、海外の工場や仕入れ先と交渉することが頻繁にあり、大学で身につけたコミュニケーション能力をフルに活用しています。

　国際福祉開発学部※では、アメリカで英語を学んだり、韓国・台湾で学会発表を英語で行ったりと、多彩な海外体験ができました。特に、フィリピンの児童養護施設でボランティア活動を行い、日本とはまったく異なる環境で現地の人々と生活した経験は、「どこに行っても自分は生きていける」という自信になりました。現在、商談でインドに行く機会が多いですが、国内出張と同じ感覚で出かけています。世界中の人々と物怖じすることなく語り合える力は、この学部だからこそ身についたものだと感じています。

世界中の女性たちの身体と心、
そして人生に寄り添うために。

　将来は助産師として国際救援に携わりたい！――そんな夢を抱いたのは高校時代。オーストラリアに留学したとき、国際的な医療支援活動を行っていたホストマザーに憧れを抱いたことがきっかけでした。高校では英語を、大学では看護と福祉の学びを経て助産師学校へと進み、希望していた日本赤十字社の病院に就職することができました。目標とする国際救援の要員となるには、まずは助産師としての経験を十分に積み、この職場に大きく貢献できる存在とならなければなりません。いつか紛争や災害の現場で力を発揮し、一人でも多くの人を救えるよう、実力を磨き続けます。

　助産師について学び始めたばかりの頃は、単にお産を介助する仕事であると考えていました。しかし、大学の母性看護学領域の先生に「助産師は女性の人生に寄り添う仕事」だと教えていただいたとき、そのイメージが変わりました。切迫早産などのリスクのある妊婦さんは、身体面・心理面ともに大きな負担を抱えています。「いま、私に何ができるだろう」と常に考え、大学の恩師や職場の先輩方からも多くを学び、国内外の女性たちを支える力を身につけたいです。