| 科目名 | フレッシュマン・イングリッシュⅠ－２ |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 1 | 後期開講 | 岡﨑 浩 |
| テーマ |
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| 英文の読解、語彙の学習 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ リーディング オリンピック精神 ＜内容の要約＞ 毎回の授業は、前半と後半に分けます。前半では、語彙の確認作業を行います。後半では、テキストを用い、文明の利器をめぐって書かれた文章を訳読します。 ＜学習目標＞ 話し言葉・書き言葉でのコミュニケーションの基礎としての辞書を使うことができる 話し言葉・書き言葉でのコミュニケーションの基礎としての、現在の英語の学力をなるべく落とさないように学習できる やるときはやるという気持ちで学習できる |
| 授業のながれ |
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英文の読解など、プリントを使って 英文の読解など、Play and Learn 英文の読解など、The Man Invented the World Wide Web 英文の読解など、The Biggest Store in the World 英文の読解など、Powering the House of the Futeure 英文の読解など、Steve Jobs and Friends 英文の読解など, Cars of the 21st Century 英文の読解など、It's a Wiki World 英文の読解など、Teach Yourself Anything 英文の読解など、Why Do you Follow 英文の読解など、Saving Time Online 復習など、英文を読み直す 大きな小テストその１など 大きな小テストその２など まとめの活動 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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・積極的に授業に参加することを評価しますので、教室での活動や予習などを頑張るなど、主体的に学習に取り組んでください。 ・この授業では、前期の期間内で平均して、1日13分を予習・復習にあててください。予習では、文脈での単語の意味を考え、必要があれば辞書で調べてきて下さい。復習では、授業で出てきた語彙や例文を覚えてください。学期の初めごろはそれほど時間はかからないと思いますが、学期も後半になると、覚えるものの量が増えてくるので、計画的にコツコツ取り組んでください。 ・辞書必携。 |
| 本科目の関連科目 |
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| 成績評価の方法 |
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おおきな小テスト５０％、平常点５０％ |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞Daniel O'Keeffe, Tetsuo Shibagaki ＜テキスト名＞It's a Wired World ＜出版社＞成美堂 |
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