科目名 英語総合基礎U

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 前期開講 米津 明彦

テーマ
英語の基本的な文法事項や語彙を学びながら、身近なテーマに沿ったペアワークやグループワークを通して英語によるコミュニケーション能力を伸ばす。

科目のねらい
<キーワード>
基本的な英文法及び語彙  英語による自己表現
ペアワーク、グループワーク  英語によるコミュニケーション

<内容の要約>
各授業において、英語の基本的な文法事項や語彙を学習する。さらに、身近なテーマに沿ったペアワークやグループワークを通して、自己表現を中心とした英語によるコミュニケーション能力を伸ばす。

<学習目標>
英語の基本的な文法事項や語彙を活用し、英語によるコミュニケーションを図ることができる。
英語の基本的な文法の知識を活用して、身近なことについて多様な自己表現をすることができる。
英語の基本的な文法の知識を活用して、説明や会話等の多様な英語を理解することができる。

授業のながれ
1. オリエンテーション(授業のねらい、課題等について説明)、テーマ(Find someone who ...)に沿った言語活動   
2. 文法事項(Simple present: Wh- and Yes/No questions)の学習、テーマ(What's your name?)に沿った言語活動  
3. 文法事項(Adjective order)の学習、テーマ(I love fashion!)に沿った言語活動
4. 文法事項(Imperatives for advice)の学習、テーマ(How do you stay healthy?)に沿った言語活動
5. 文法事項(Prepositions of location)の学習、テーマ(How do I get there?)に沿った言語活動
6. 文法事項(Singular and plural forms)の学習、テーマ(What's that?)に沿った言語活動
7. 文法事項(Future plans, possibilities, and predictions)の学習、テーマ(What's your dream?)に沿った言語活動
8. Review Unit 1: vocabulary review, mini-tasks, fluency game
9. 文法事項(Simple past: Wh- questions and answers)の学習、テーマ(It was great!)に沿った言語活動
10. 文法事項(Comparative and superlative adjectives)の学習、テーマ(How much do you know?)に沿った言語活動
11. 文法事項(Abilities: can and could)の学習、テーマ(She can really sing!)に沿った言語活動
12. 文法事項(Gerunds and infinitives)の学習、テーマ(What do you like to do?)に沿った言語活動
13. 文法事項(Modal verbs)の学習、テーマ(Of course you can.)に沿った言語活動
14. 文法事項(Past tense review: Sequence words)の学習、テーマ(What happened next?)に沿った言語活動
15. Review Unit 2: vocabulary review, mini-tasks, fluency game

準備学習の内容・学ぶ上での注意
授業ごとに文法事項や語彙を学び、設定されたテーマに沿ったペアワークやグループワークを行います。毎回テキストの予習・復習と課題に取り組み、継続して授業に参加してください。また、テキスト、ノート、英語辞書は必ず持参してください。

本科目の関連科目
英語総合基礎T、English for TOEIC T・U、Extensive Reading T・U、Writing & Communication T・U、英語コミュニケーションT・U

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
40%
0%
0%
60%
0%
課題・小テスト及び定期試験により評価します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>Marc Helgesen, Steven Brown, John Wiltshier <テキスト名>English Firsthand Success <出版社>Pearson Longman



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