科目名 フレッシュマン・イングリッシュT−1

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 前期開講 足立 静子

テーマ
Reading および Listening の 能力を高める。 基本的な文法、語法を理解し、英語の運用能力を高める。

科目のねらい
<キーワード>
さまざまなトッピクスを英語で読み、英語を楽しむことができる  さまざまな国の文化や歴史に触れ、理解を深め、それについて意見を交換することができる

<内容の要約>
分野別のいろいろなトッピクスを読んだり、聴いたり、音読したり、要約したりすることで、運用能力を高めます。
また、文法や語法を学び、語彙を増やすことで、英語の理解を深めます。

<学習目標>
英語の構文や文法が理解できる。
いろいろな話題に関しての英語の語彙を増やし、実際に使うことができる
読んだもの,聴いたことを自分の言葉でまとめたり、自分の意見を伝えることができる

授業のながれ
Orientation, Self-introduction Unit 1A have Aliens Visited Us ?
Unit 1B : The Lost City of Atlantis
Viewing : Loch Ness Mystery
Unit 2A : The History of Pizza
Unit 2B : The Hottest Chilies
Review and viewing A taste of Mexico
Unit 3A : Training Grizzlies!
Unit 3B : Getting the Shot
Viewing : Right dog for the Job
Unit 4A : I've Found the Titanic
Unit 4B : Treasure Ship
Viewing : Saving Ocean Live
Unit 5A : At the Scene of a Crime
Unit 5B : The Disease Detective
Review and viewing Virus Detectives

準備学習の内容・学ぶ上での注意
新しい知識の習得を楽しむという積極的な態度が望ましい。
辞書は必ず持参のこと。
予習、復習を欠かさないこと。



本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
70%
0%
0%
0%
30%
小テスト、課題 ( 復習テストを含む)  80%
発表、その他               20%

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>Becky Tarver-Chase, David Bohlke <テキスト名>Reading Explorer ( foundations ) 2nd ed. <出版社>CENGAGE



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