科目名 ケーススタディ

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
2 3 後期開講 杉浦　優子

テーマ
企業の事例から経営学について学ぶ

科目のねらい
＜キーワード＞
環境　　生産システム
変化への対応

＜内容の要約＞
この授業では、経営学に対する関心を深めてもらうために、３つの事例（ケース）を取り上げる。ケースごとに、①概要説明、②キーワードの解説、③内容の検討を行う。

＜学習目標＞
経営学の考え方を理解することができる。
経営学の用語についての理解を深めることができる。
学んだ概念を日常生活で応用することができる。

授業のながれ
オリエンテーション（授業の概要と受講に関する注意事項の説明）
（１）フォード：　テイラー・システム
　　　　　　　　　自動車産業
　　　　　　　　　フォード社の発展
　　　　　　　　　フォード・システム
　　　　　　　　　ボルボ・システムとの比較
　　　　　　　　　小括
（２）トヨタ：　　　概要
　　　　　　　　　トヨタ生産方式（JIT、自働化など）
　　　　　　　　　トヨタ生産方式（7つのムダなど）
　　　　　　　　　トヨタ生産方式（見える化など）
　　　　　　　　　小括
（３）セブン-イレブン・ジャパン：　　概要
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　セブン－イレブン・システム
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小括

準備学習の内容・学ぶ上での注意
授業では、ノートをしっかりとること。必要に応じて資料を配布するので、ノート、配付資料をもとに復習を行い、授業で説明した用語について、自分で例を挙げて説明できるようにすること。授業の冒頭で先回の内容について質問するので、いつ指名されてもよいように準備して授業に臨むこと。

本科目の関連科目
「経営学」

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他		 30％
0％
0％
70％
0％
「その他」：授業中の、①発言と、②提出物（毎回）からなる。詳細については、第１回の授業（オリエンテーション）で説明する。なお、遅刻3回で欠席1回として扱うので注意すること。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 （最初の授業で指示する）		  


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