| 科目名 | フレッシュマン・イングリッシュⅠ－２ |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 1 | 後期開講 | 鈴木 あつ子 |
| テーマ |
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| reading 及び 基本的語彙、文法力の向上 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ Let's read in English Practice makes perfect. ＜内容の要約＞ 基本的文法項目を理解し、世界の様々なトピックのreadingと、reading部分のリスニング、音読練習を通して、社会生活で役立つ英語運用能力を養う。 ＜学習目標＞ 多様なトピックの要点を把握しながら読み進める読解力を身につけることができる スキャニングや読解に必要と思われる基本的な語彙や文法項目を身につけることができる |
| 授業のながれ |
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Introduction, Assignment check Unit4 chapter ７: Margaret Mead: The World was her home./ Vocabulary , Reading Analysis 1 Unit4 chapter ７: Margaret Mead./ Reading Analysis 2 , Information Organization Unit4 chapter ８: Louis Pasteur : A Modern- day scientist ./ Vocabulary , Reading Analysis 1 Unit4 chapter ８: Louis Pasteur./ Reading Analysis 2 , Information Organization Unit5 chapter 9: The Origin of the Moon ./ Vocabulary , Reading Analysis 1 Unit5 chapter 9: The Origin of the Moon ./ Reading Analysis 2 , Information Organization Review 1 Unit5 chapter 10: A new route across the top of the world ./ Vocabulary , Reading Analysis 1 Unit5 chapter 10: A new route across the top of the world ./ Reading Analysis 2, summary Unit6 chapter 11: Clues and Criminal Investigation ./ Vocabulary , Reading Analysis 1 Unit6 chapter 11: Clues and Criminal Investigation ./ Reading Analysis 2 , summary Unit7 chapter 12: Saving lives with weather forecasting ./ Vocabulary , Reading Analysis 1 Unit7 chapter 12: Saving lives with weather forecasting ./ Reading Analysis 2, summary Review 2 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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授業をより理解するために、指定された課題の予習、復習をしてください。 クラスでは、ペアワークやグループワークなどが中心となるので、積極的な参加が望まれます。 授業には定時に出席し、辞書は必ず持参すること。 |
| 本科目の関連科目 |
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| 成績評価の方法 |
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| テキスト |
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| ■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞Miwako Yamashita, Mitsuru Yokoyama, Yasuko Okino ＜テキスト名＞READING BASE ＜出版社＞CENGAGE learning |
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