地誌学

科目名	地誌学

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	後期開講	原　眞一

テーマ

世界・日本の諸地域の地域性と課題

科目のねらい

＜キーワード＞
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＜内容の要約＞
＜授業の到達目標＞地誌学とはどのようなことを学ぶのかについて、考え理解していく。地域には多様な自然環境と社会的・文化的背景などのもと、人びとの暮らしが営まれている。世界・日本の諸地域の地域性と課題について、具体的に地域を取りあげ、多面的・動態的に考察していく。地域認識から地域の課題に迫っていく。比較地誌の視点を重視して、地域間の結びつき(交流など）や相互理解を深めていく。＜授業の概要＞最初に地誌学について、目的、内容、学び方などを概説する。日本の諸地域を順次取りあげ、具体的に特色・動向を把握し、さらに地域問題を追究する。世界の諸地域では、小地域、国、大陸などの地域区分された具体的事例を地誌的に追究して、その地域性と地域の課題を捉える。

＜学習目標＞
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授業のながれ

第1回：地誌学を学ぶーガイダンス
第２回：沖縄・九州地方
第３回：四国・中国地方
第４回：近畿地方
第５回：中部地方ー東海地域と北陸地域
第６回：関東地方
第７回：東北地方・北海道地方
第８回：日本の地域問題と地域づくりに学ぶー課題
第９回：ASEAN諸国
第10回：アフリカを考える
第11回：南・北アメリカ
第12回：イギリスーイングランドとスコットランド
第13回：オセアニア・太平洋州
第14回：課題：地誌を描くⅠ
第15回：課題：地誌を描くⅡ
　定期試験

準備学習の内容・学ぶ上での注意

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本科目の関連科目

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成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
20％
0％
60％
20％

定期試験以外に、課題「地誌を描く」、毎回の授業の要点メモ・感想などの学習活動の記録で総合的に評価する。定期試験６０％、課題リポート２０％、平常の学習活動２０％

テキスト

■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞中村和郎・米田豊ほか編　＜テキスト名＞社会科・中学生の地理　＜出版社＞帝国書院