科目名 高齢者の心理

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 2 前期開講 久世 淳子

テーマ
高齢者の心理について学ぶ

科目のねらい
<キーワード>
高齢者  加齢

<内容の要約>
高齢者人口の急激な増加にともない、高齢者を対象とした研究が盛んに行われるようになってきた。その時代的背景を理解した上で、高齢者の心理特性や心理的問題への対応について学ぶ。また、老年期を生涯発達に位置づけることにより、介護を必要とする人への援助のあり方についても考える。

<学習目標>
老年期の発達課題や高齢者の心理的特性を理解する
高齢者の心理的問題への対応について理解する

授業のながれ
介護福祉士と心理学:高齢社会における人間の心理学的理解
人間の成長と発達の基礎的理解(1):発達と加齢
人間の成長と発達の基礎的理解(2):発達段階と発達課題
老年期の発達と成熟:老年期の定義とその発達課題
老化に伴うこころとからだの変化と日常生活(1):高齢者の感覚・知覚・認知機能
老化に伴うこころとからだの変化と日常生活(2):高齢者の知能機能
老化に伴うこころとからだの変化と日常生活(3):高齢者の人格特性
老化に伴うこころとからだの変化と日常生活(4):適応理論とサクセスフルエイジング
老化に伴うこころとからだの変化と日常生活(5):高齢者の人間関係
老化に伴うこころとからだの変化と日常生活(6):高齢者と死
老年期の心理的問題と対応(1):老年期の精神障害
老年期の心理的問題と対応(2):認知症
高齢者への心理的援助(1):社会的対応と個別的対応
高齢者への心理的援助(2):高齢者への援助方法
まとめ:高齢者と健康

準備学習の内容・学ぶ上での注意
考えながら講義に参加してください。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
0%
40%
0%
60%
0%
レポート(講義中の小レポートを含む)及び、試験を総合的に評価する

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>介護福祉士養成講座編集委員会 <テキスト名>新・介護福祉士養成講座 11 発達と老化の理解 第2版 <出版社>中央法規出版



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