科目名 地域研究プロジェクトV

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 3 後期開講 後藤 順久

テーマ
防災教育の実施、花街道の整備、他団体との協働など「まちづくり」の実践

科目のねらい
<キーワード>
地域との協働  防災紙芝居
避難所運営ゲーム  花の植栽
村おこし

<内容の要約>
小中高校において防災教育(防災紙芝居、避難所運営ゲーム)に取り組むほか、災害ボランティアコーディネータとして活躍できる知識を身につける。また、長野県辰野町川島地域で行政、地域住民を巻き込みながら花街道の整備をしながら、地域おこしを行う。知多半島では、半田青年会議所などと共同で、大きなイベントを仕掛ける。プロジェクト名を「VCプロジェクト」と称する。

<学習目標>
学生が、自治体等の地域関係者と組織的に課題に取り組むことにより、問題設定・解決力を身に付けることができる
コミュニケーション力、チームワーク力、リーダーシップ、創造性など、「社会人基礎力」を身に付けることができる

授業のながれ
VCプロジェクトの目的、内容、スケジュール、現在までの到達点の確認
自己分析シートの記入
防災紙芝居のトレーニング
避難所運営ゲームのトレーニング
学外での防災紙芝居の上演
避難所運営ゲームの学外実施
関係者とのブレーンストーミング
川島小学校運動会の一部運営
花街道の整備
住民向け意識調査の分析
辰野町川島地区の地域整備構想の策定
知多地域でイベントの打ち合わせ
知多地域でイベントの打ち合わせ
知多地域でイベントの実施
報告書等の作成、自己分析シートの記入
(先方の都合で順番が変更となる)

準備学習の内容・学ぶ上での注意
先方の都合で、実施の曜日が変更となることがある。事前に日程を調整することとするが、土日となることもある。

本科目の関連科目
「地域研究プロジェクトU」の履修が前提となる。特に経済学部生は、「社会調査入門」「社会調査法T・U」「地域研究」が関連科目となる。

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
0%
50%
0%
0%
50%
月間ジャーナル、事前評価シート、事後評価シート、プロジェクトの実施状況から評価
・リーダーシップ能力
・コミュニケーション能力


テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
 



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