英語コミュニケーションⅡ

科目名	英語コミュニケーションⅡ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	後期開講	鈴木　あつ子

テーマ

社会人として活躍する際に想定される場面での英語の基礎力を主に読解、文法演習を通して養う。

科目のねらい

＜キーワード＞
中学・高校で習った基礎英文法の復習　　音から入る英文読解
音読トレーニング　　語彙表現の習得
自立した学習者に

＜内容の要約＞
この授業では、英語を読むことと文法を中心に学習する。高校までに学習した文法事項を復習し、習った英文をもとに英語での自己表現につなげる。英文読解はリスニングから始め、通訳練習、音読トレーニングを通じてリスニング練習も行う。また社会に出たときに必要な単語・熟語を増やすよう練習する。クラス終了後、自立して英語を学べる人を目指す。

＜学習目標＞
社会に関する英語語彙、文法力、リーディング力の向上。。
短い英語ストーリーや英語ニュースを読むことにより、外国文化、国内情勢、世界情勢に関心を持つ。
英検スケールでの１レベルアップ
英語学習習慣、学習ノウハウを身につけること。

授業のながれ

オリエンテーション（授業の受け方、評価について）夏休み課題テスト
社会に関する英単語　名詞⑨　　Unit 11 ( 比較 )
社会に関する英単語　名詞⑩形容詞① Unit 13 ( 接続詞① )
社会に関する英単語　形容詞② Unit 14 ( 不定詞①・動名詞 )
社会に関する英単語　形容詞③　Unit 14 ( 不定詞①・動名詞 )
社会に関する英単語　形容詞④ Unit 15 ( 受動態 )
音読コンテスト１　　　　　　　　　　　Unit 15 ( 受動態 )
ボキャブラリーコンテスト１　社会に関する英単語　熟語①
社会に関する英単語　熟語② Unit 16 ( 現在完了形 )
社会に関する英単語　熟語③ Unit 17 ( 接続詞② )
社会に関する英単語　会話表現① Unit 18 ( 基本文型 )
社会に関する英単語　会話表現② Unit 19 ( 各種疑問文 )
英語進捗度テスト　　　　　　　　　　　Unit 20 ( 不定詞② )
ボキャブラリーコンテスト２　　　　　　　　Unit 20 ( 不定詞② )
期末試験に向けての復習　Unit11～Unit20

準備学習の内容・学ぶ上での注意

テキストはレベルごとに違ってくるので、授業内で指示する。
第２回の授業より、単語、英作文の小テストを実施する。小テスト５回ごとに復習テストを行う。(ボキャブラリーコンテスト）
期間中に音読のチェックテストを行う(音読コンテスト）
文法については、次回の学習内容を指示するので、あらかじめ予習して授業に臨むこと。
午前中の授業なので、体調を整え、授業開始時には着席していること。(遅刻は欠席とみなす）
辞書と自主学習用ノートを用意すること。

本科目の関連科目

英語コミュニケーションⅠ，Ⅲ，Ⅳ

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

％
％
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50％
50％

毎回の小テスト、ボキャブラリーコンテスト、音読コンテスト、自主学習ノートなどを加味した平常点が５０%、期末試験が５０％。
(平常点の詳細については、初回授業で説明する。）

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）