科目名 基礎演習U

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
4 2 通年開講 鈴木 隆宏、渡辺 崇史

テーマ
健康情報専攻の専門分野につながる基礎演習

科目のねらい
<キーワード>
支援技術  ものづくり
流れ図の作成  Webコンテンツ制作
基礎数学

<内容の要約>
前期では、生活を豊かにする支援技術の基礎を学ぶ.具体的には福祉用具や支援機器の製作改造,情報技術を活かした活動支援について,演習やグループワークを通して習得する。後期では,専門科目の基礎となる数学の問題演習を行うとともに,プログラムを組む際の流れ図(フローチャート)の書き方や、webコンテンツ制作で必要となるHTMLやCSSについて学習する。 

<学習目標>
支援技術の基本的な知識と機器・道具の製作改造ができる(前期)
支援機器や福祉用具に関する支援方法の基礎が理解できる(前期)
支援機器や福祉用具の利用に関するフィールド調査法が理解できる(前期)
与えられた問題を解決する流れ図(フローチャート)が書ける(後期)
HTML/CSSを用いてWebコンテンツが制作できる(後期)

授業のながれ
支援技術とは,調査研究テーマ(テーマ設定)
基本的な工具の使い方,加工方法の基礎
福祉用具(自助具)の製作実習(1)
福祉用具(自助具)の製作実習(2)
調査研究テーマ(中間報告)
福祉用具(自助具)の製作実習(3)
福祉用具(自助具)の製作実習(4)
支援機器(操作スイッチ等)の製作実習(5)
支援機器(操作スイッチ等)の製作実習(6)
調査研究テーマ(中間報告)
情報機器と障害者支援について(1)
情報機器と障害者支援について(2)
調査報告(プレゼンテーション)
調査報告(プレゼンテーション)
まとめ(レポート作成)
基礎数学(1):速度や割合の計算など
基礎数学(2):確率基礎など
基礎数学(3):統計基礎など
基礎数学(4):関数など
基礎数学(5):2進数など
基礎数学(6):数列など
流れ図の書き方:基礎
流れ図の書き方:直線型、分岐型
流れ図の書き方:繰返し型
流れ図の書き方:問題演習
Webコンテンツの制作(1):基礎、箇条書き
Webコンテンツの制作(2):画像の利用
Webコンテンツの制作(3):リンクと表
Webコンテンツの制作(4):段組み
課題制作

準備学習の内容・学ぶ上での注意
前期では、製作実習と個別テーマを設定して調査を行います.積極的に参加出席してください。興味のあることや不明点は,自ら進んで調べ,知識を深めるようにしてください。後期では,基礎数学、流れ図、Webコンテンツ制作と関わる課題演習を数多く行います。授業間内外を問わず積極的に数多くの課題に取り組んでください.

本科目の関連科目
解析学、電気・電子基礎、電子工学、電子工作・機械工作演習、福祉工学(ものづくり)実験、福祉用具論、リハビリテーション工学
コンピュータシステム1,2,情報ネットワーク,プログラミング応用,専門演習

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
30%
30%
30%

10%
課題の達成度,演習の取り組む姿勢で評価します.

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
 



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