| 科目名 | 国際コミュニケーションⅡ |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 1 | 前期開講 | 加藤 とも子 |
| テーマ |
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| 「知っている」から「使える」英語に変換できるように、文法・表現・語彙など基礎的なことから積み上げていきます。 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 読解力 表現力 教養と専門性 客観性 ＜内容の要約＞ 介護学専攻専門科目において、研究や学習活動を行うための基礎・教養を養う一環である英語科目として、「読む」「書く」を中心に受信活動・発信活動を行う。 ＜学習目標＞ 文法の基礎的事項の確認 英検などの試験を積極的に受験する 語彙力を強化する |
| 授業のながれ |
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オリエンテーション Using a Dictionary Care of the Elderly Verbs 1 Care of the Elderly Verbs 2 Care of the Elderly Verbs 3 英検模試 Care of the Elderly Nouns 1 Normalization and Opportunities for the Handicapped Nouns 2 Normalization and Opportunities for the Handicapped Adjectives Normalization and Opportunities for the Handicapped Articles Normalization and Opportunities for the Handicapped Prep 1 Normalization and Opportunities for the Handicapped Prep 2 Easing suffering Auxiliary Verbs Easing suffering Phrasal Verbs Easing suffering Review |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 毎回小テストを行うので復習をしておいてください。 |
| 本科目の関連科目 |
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| 成績評価の方法 |
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先ず出席してください。課題・小テスト・レポートなどは平常点として50％、定期試験は50％として評価します。 |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞瀬谷幸男他 ＜テキスト名＞Well-Being English for Caregivers ＜出版社＞南雲堂 |
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