商業科教育法Ⅱ

科目名	商業科教育法Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	後期開講	伊藤　敦

テーマ

商業（ビジネス）教育の基礎・基本に加え、コミュニケーションスキル、商業倫理（職業倫理）、商業高校におけるキャリア教育についても触れておきたい。

科目のねらい

＜キーワード＞
コミュニケーションスキル　　商業倫理（職業倫理）
キャリア教育　　消費者教育
職業教育

＜内容の要約＞
挙げたキーワードに配慮しつつ、つまり商業科教育法Ⅰに続き、各科目の指導内容、指導法、特に「学習指導案」の作成について指導を続けて行きたい。商業科教育法Ⅰでは果たしえなかった部分に力点を置いて行く。

＜学習目標＞
商業（ビジネス）教育の基本理念を理解することができる。
専門科目の指導法の習得及び学習指導案の作成ができる。
商業（ビジネス）教育とキャリア教育・職業教育との関連を理解することができる。
商業倫理（職業倫理）の重要性を理解することができる。
商業教育と消費者教育の関係を理解することができる。

授業のながれ

新学習指導要領　改訂の趣旨①：ア．職業に関する各教科・科目、イ．商業
新学習指導要領　改訂の趣旨②：ア．改訂の要点、イ．教科の目標の改善、エ．教育内容の改善
新学習指導要領　改訂の趣旨③：ア．商業科の目標、イ．科目の編成、ウ．分野の構成
商業の基礎的な科目「ビジネス基礎」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その１）
商業の基礎的な科目「ビジネス基礎」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その2）
商業の基礎的な科目「ビジネス基礎」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その3）
マーケティング分野の科目「マーケティング」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業
ビジネス経済分野の科目「経済活動と法」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業
会計分野の科目「簿記」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その１）
会計分野の科目「簿記」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その2）
会計分野の科目「簿記」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その3）
ビジネス情報分野の科目「情報処理」の指導内容・指導法・学習指導案の作成と模擬授業（その3）
教育課程編成の一般方針（総則第１款）について
教育課程の編成・実施に当たって配慮すべき事項（総則第5款）について
各教科にわたる指導計画の作成と内容の取り扱いについて、「教科教育法の講義を終えるに当たって　－若き指導者へのメッセージ－」

準備学習の内容・学ぶ上での注意

商業科教育法Ⅰに準ずる。

本科目の関連科目

商業科教育法Ⅰに準ずる。

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

5％
5％
10％
70％
10％

商業科教育法Ⅰに準ずる。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞文部科学省　＜テキスト名＞高等学校学習指導要領（商業編）　平成22年5月　＜出版社＞実教出版株式会社