情報科教育法Ⅱ

科目名	情報科教育法Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	後期開講	水越　敏行

テーマ

科目のねらい

＜キーワード＞
-　　-
-

＜内容の要約＞
模擬授業や演習を通じて情報の収集、分析、発信、共有と交信などを時間体験させる。その過程で情報モラルや著作権の具体に触れさせる。メディアとコミュニケーションの関わりを歴史的に視ながら、今日、そして明日のマルチメディアを考える。国内や海外との交流学習の事例を取り上げ、その効果と踏まえるべき前提を検討する。

＜学習目標＞
・ネットワークで情報を共有する
・情報の発信をする、パワーポイントでの提示をする
・情報モラルと著作権
・情報通信技術の発達とこれからの展望

授業のながれ

ネットワークで変わる社会（１）
ネットワークで変わる社会（２）
情報のデジタル化（１）
情報のデジタル化（２）
表現とコミュニケーション・プレゼンテーション（模擬授業）（１）
表現とコミュニケーション・プレゼンテーション（模擬授業）（２）
表現とコミュニケーション・プレゼンテーション（模擬授業）（３）
情報モラルや著作権の問題（１）
情報モラルや著作権の問題（２）
国際交流学習の展開（演習）（１）
国際交流学習の展開（演習）（２）
国際交流学習の展開（演習）（３）
国際交流学習の展開（演習）（４）
ICT教育と今後の課題（１）
ICT教育と今後の課題（２）　午後に筆記試験

準備学習の内容・学ぶ上での注意

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

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100％
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・試験による

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）