フレッシュマン・イングリッシュⅡ

科目名	フレッシュマン・イングリッシュⅡ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	通年開講	馬場　景子

テーマ

TOEICを受験して自分の「今」の英語能力を知ろう

科目のねらい

＜キーワード＞
TOEIC Test　　英語の速読・速聴
いろいろな英語

＜内容の要約＞
TOEIC Testは、英語コミュニケーション能力を測定する試験です。毎年受験者の数は増大していき、年間のべ450万人が受験している。TOEIC　TESTは英語の速読・速聴のスキルが必要となってきます。この授業では、速読・速聴のスキル獲得の方法を教授しながら、英語構造の学習も行ない、TOEIC Test受験に向かうための授業を行なっていく。

＜学習目標＞
速読・速聴のスキルが学習できる。
英字新聞などの英文を読むことができる。
いろいろな英語に接することができる。

授業のながれ

授業開始にあたって
Eating Out ・文の構造（１）
Eating Out ・文の構造（２）
Amusement・名詞Ⅰ：名詞・代名詞（１）
Amusement・名詞Ⅰ：名詞・代名詞（２）
Daily Life・名詞Ⅱ：可算/不可算名詞（１）
Daily Life・名詞Ⅱ：可算/不可算名詞（２）
Directions・形容詞・副詞（１）
Directions・形容詞・副詞（２）
上記範囲の小テスト
Travel・動詞・助動詞（１）
Travel・動詞・助動詞（２）
Advertising・時制（１）
Advertising・時制（２）
中間試験
Personel・イディオム（１）
Personel・イディオム（２）
Purchases・一致（１）
Purchases・一致（１）
Office Work・分詞・動名詞・不定詞（１）
Office Work・分詞・動名詞・不定詞（１）
16回～21回までの範囲の小テスト
Employment・関係詞（１）
Employment・関係詞（２）
Business・接続詞・前置詞（１）
Business・接続詞・前置詞（２）
Finance＆Banking・特殊構文（１）
Finance＆Banking・特殊構文（２）
総括のテスト
定期試験

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

「授業の流れ」はあくまでも目安です。スケジュールが変更になる場合もあります。

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

30％
0％
30％
30％
10％

以下の割合で成績を算出して成績評価を行う。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞Harumi Nishida, Kayo Yoshda, Kayoko Ito, Brian Covert　＜テキスト名＞Power Charge for the TOEIC Test　＜出版社＞金星堂