| 科目名 | ニュース英語 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 2 | 2 | 前期開講 | 服部 美香 |
| テーマ |
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| 情報密度が濃い時事英文になれる。英文ニュース放送、英字新聞がわかるようになるための入門 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ ニュース放送になれるための徹底音声訓練 時事英語に頻出の語彙表現の習得 情報の分析、分解、と再構成 受信力と発信力のバランス 社会事象、時事問題についての背景知識充実 ＜内容の要約＞ 授業のプロセスは、１ 聞く、または読む、２ 内容を伝えてみる（トライアル）３語彙表現を確認する ３１、２を繰り返す、４テキストを情報分析、分解を中心に読み下す。言い換え練習や英問英答が効果を発揮。４１、２を再度行う、といったサイクルを繰り返す。 ＜学習目標＞ ニュース放送になれるための徹底音声訓練の方法になれる 時事英語に頻出の語彙表現の習得する、またその方法になれる 情報の分析、分解、と再構成する過程になれる 受信力と発信力のバランスを心がけた学習法を身につける 社会事象、時事問題についての背景知識を充実させる |
| 授業のながれ |
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内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 内容の要約にあるようなプロセスで、一つの記事を仕上げていく。 総復習 |
| 学ぶ上での注意・担当教員からの希望 |
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英検準1級合格、ＴＯＥＩＣ高得点を狙う学生には、かなりの効果がある。内容は厳しいが、これまで準1級合格者、英検１級合格者、ＴＯＥＩＣ900点突破者を出してきた講師のノウハウを信じてついてくること。 |
| 本科目の関連科目 |
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すべての科目、および日頃からの社会への関心、読書、すべてが関連する。 |
| 成績評価の方法 |
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毎回の課題、小テストが50％、期末試験が50％ |
| テキスト |
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| □テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 （最初の授業で指示する） |
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