日本福祉大学社会福祉学部　2009年度科目概要（シラバス）　社会福祉発達史Ⅰ

科目名	社会福祉発達史Ⅰ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	前期開講	伊藤文人

テーマ

近代社会における社会福祉の歩みと社会福祉思想の軌跡

科目のねらい

＜キーワード＞

＜内容の要約＞
現代の社会福祉の諸問題を理解し、解決するためには、その前提として社会福祉の歴史的理解が必要不可欠です。例えば、貧困問題は、現代社会において複雑な様相をもって現存していますが、それを解決するために人類は様々な試みをしてきましたし、あるいは、高齢者や障害者の人々をいたわり、ケアすることはいつ頃からなにを契機に成立したのでしょうか。なぜ私たちは、そうした援助や支援をするのでしょうか？特別養護老人ホームの原型はどのようなものだったのでしょう？「社会的弱者」という言葉はいつごろから定着したのでしょうか？なぜ私たちの生きている社会では、「働く（労働する）」ことがこれほどに重視されるのでしょうか？働いていない人たちが福祉を受給することに対して少なからず存在する大きな偏見や差別の眼差しはどうして生まれたのでしょうか？本講義では、こうした疑問に対して時間軸を通じて現象を理解していくという＜歴史的な方法＞を通じて、現在ある社会福祉制度やサービスや実践形態の源泉が、いつ、どこで、どのような人びとによって、どのような考え方によって、形成されたのかを理解することを目的とします。歴史的な学習によって、そうした歩みが現在の社会福祉にどのように生かされているのかも理解できるようになるでしょう。本講義では、イギリスと日本を中心とした社会福祉の歴史的形成と社会的な機能を理解するために、社会福祉が形成される重要なトピックを中心に講義します。

＜学習目標＞
社会福祉を多面的（歴史的／理論・規範的）に捉えるための基礎的な＜ちから＞が養えます。
次年度の社会福祉原論をよりよく理解するための前提になる科目です。
歴史が暗記科目ではないことが理解できると思います。

授業のながれ

「社会福祉発達史」という講義について（なんちゃって日本史と世界史講義含む）
現代の貧困問題から福祉史を考える（社会保障制度崩壊とワーキングプアー）
社会福祉発達史入門①：救済史としての社会福祉の歴史とその考え方
社会福祉発達史入門②：救貧法の形成・展開・崩壊過程（イギリスと日本）
前近代の生活構造と扶助のあり方（古代と中世社会の贈与と互酬的関係）
近代社会の登場と扶助の変化（資本制社会の登場と近代救貧法）
民間社会福祉の興隆（COSとソーシャルセツルメント、友愛組合）
貧困観の旋回：社会的貧困観念の構想
20世紀の社会福祉（自由党社会改革、ソーシャルワークの発展、総力戦体制）
戦後の社会福祉の展開①（貧困の再発見、対人社会サービスの展開）
戦後の社会福祉の展開②（サッチャリズムとブレア改革）
日本の社会福祉の歩み①（明治維新から20世紀善前半の社会事業）
日本の社会福祉の歩み②（20世紀後半の社会福祉の展開）
まとめ①
まとめ②

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

講義の前に，たとえ理解できなくてもテキストを読んでおくことが前提です．テキストの内容をレジュメで補足しつつ解説していきます．復習を中心に勉強してください．講義に必要なレジュメは授業中に配布しますが，時間がかかるので学生の協力を求めます．第９週までに歴史に関する課題レポートを作成してください．未提出者は本試験を棄権したものとみなします．詳しくは授業中に説明します．

本科目の関連科目

「社会福祉原論」「社会福祉方法原論」「社会保障論」「公的扶助論」「ジェンダー論」「平和学」「国際福祉論」「社会福祉援助技術演習」

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

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筆記試験。リアクション・ペーパー（面白い質問や意見は歓迎します）。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞金子光一　＜テキスト名＞『社会福祉のあゆみ：社会福祉思想の軌跡』（1900円）　＜出版社＞有斐閣アルマ