科目名 老年心理学

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 3 前期開講 山口 智子

テーマ
高齢者の心理を理解し、 心理的援助を考える

科目のねらい
<キーワード>
加齢による変化  心理的問題
心理的援助

<内容の要約>
近年、 急速な高齢化が進み、 高齢者に対する心理的援助のニーズが高まっている。 高齢者の個々人のニーズにこたえ、 QOL (生活の質) を高める働きかけが求められている。 講義では高齢者の加齢による変化、 心理的問題、 心理的援助について検討する。

<学習目標>
高齢者の心理を理解する。
老年期におこりやすい心理的問題を理解する。
高齢者に対する心理的援助方法を理解する。

授業のながれ
1. 老年心理学研究の歴史
2. 加齢による変化T
3. 加齢による変化U
4. 老年期におこりやすい精神疾患
5. 認知症T
6. 認知症U (早期発見・アセスメント)
7. 認知症V
8. 高齢者と家族
9. 高齢者と社会
10. 心理的援助T
11. 心理的援助U
12. 心理的援助V
13. 介護ストレス
14. まとめ
15. 試 験

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
 

本科目の関連科目
「発達心理学」 「臨床心理学T」 を履修していることが望ましい。

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
0%
20%
0%
80%
0%
 

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
 



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