科目名	現代社会と法制度 （日本国憲法）

単 位 数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	前　期	三　枝　　　有

テ ｜ マ	現代社会における憲法の意義と役割を学ぶ

科目のねらい

＜内容の要約＞ 【キーワード】 国民主権主義、 基本的人権、 表現の自由、 統治機関、 平和主義 　現代社会において日本国憲法が、 どのような役割を担っているかについて、 憲法の人権規定ならびに統治機関の機能、 性質を検討することで理解を深める。 ＜学習目標＞ 　日本の在り方を示す日本国憲法の考え方を理解することで、 日本人として人間として在り方を考え、 主体的に思考する力を修得できる。

授業のながれ

1　憲法とは？……その特色と意義 2　平和のために……憲法 9 条 3　人権とは？ 私人間効力、 外国人の人権 4　幸福追求権、 法の下の平等……平等って何？ 5　思想・良心の自由……心の中をのぞくな！ 6　信教の自由……信じる者は救われる、 政教分離 7　表現の自由とは？……民主主義の根幹的自由 8　学問の自由は大学生にしかない？ 大学の自治 9 　財産権……経済的自由は No.1？ 10　20 世紀的権利……生存権、 教育を受ける権利 11　統治の基本原理……三権分立主義 12　国会とは？ 国会議員の特権 13　内閣とは？……議院内閣制 14　裁判所とは？ 違憲審査権の効力 15　地方自治、 憲法改正；まとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

・講義回数の 3 分の 1 以上欠席すると失格となる。 ・私語、 携帯の使用、 飲食などの授業妨害行為は、 失格となる場合がありうる。 ・授業で発言を求めるなどの積極的参加を期待する。 ＜本科目の関連科目＞　 法律関係科目

成績評価の方法

課題・小テスト レポート 中間試験 定期試験 そ の 他 40％ 0％ 0％ 30％ 30％

平常点 30％ （質疑応答 20％、 受講態度等の出席状況 10％） 小テスト （3〜5 回程度） 40％ 定期試験 30％

テキスト

□テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 （最初の授業で指示する）

---

(C) Copyright 2008 Nihon Fukushi University. all rights reserved.

本ホームページからの転載を禁じます。